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【題目】2011年3月日本發生強烈地震引發核泄漏，導致環境中131I嚴重超標。若放射性物質131I進入人體，會在甲狀腺細胞中積累。131I進入甲狀腺細胞的方式為

A. 自由擴散 B. 協助擴散

C. 主動運輸 D. 胞吞作用

【答案】C

【解析】

碘屬于離子，進入甲狀腺細胞的方式是主動運輸。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為探究酵母菌細胞呼吸的實驗裝置,錐形瓶中裝有正常生長的酵母菌及足量培養液，試管中裝有溴麝香草酚藍溶液，從閥門通入的空氣己去除C02，實驗過程其他條件適宜。下列敘述錯誤的是

A. 若打開閥門進行實驗，探究溫度對酵母菌有氧呼吸的影響，則通入錐形瓶的02屬于無關變量

B. 若關閉閥門進行實驗，在酸性條件下，可用重鉻酸鉀檢測錐形瓶中的培養液中是否有乙醇產生

C. 若打開閥門，在不同溫度下進行實驗，試管溶液顏色變化所需的時間越短,則表明酵母菌在所處溫度下的有氧呼吸越旺盛

D. 若關閉閥門，以乳酸菌替代酵母菌進行實驗,試管中溶液頹色由藍變綠再變黃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內組成DNA分子的五碳糖是( )

A. 核糖 B. 葡萄糖

C. 麥芽糖 D. 脫氧核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在有氧呼吸過程中，水分子參與反應的過程和生成水分子的過程分別在（　　）

A. 第一階段和第二階段 B. 第一階段和第三階段

C. 第二階段和第二階段 D. 第二階段和第三階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示光合作用的暗反應。下列敘述錯誤的是（ ）

A. ①是C3，⑤是C5

B. ②和③在類囊體薄膜上產生

C. 光照的強弱對該過程的進行有影響

D. ⑥可以被轉運到線粒體中儲存起來

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用基因型為AabbCc與AaBbCc的親本小麥進行雜交，所有等位基因獨立遺傳，遵循遺傳定律，則F1的表現型和基因型種類數分別是( )

A. 8和27 B. 4和9 C. 8和18 D. 16和36

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人和高等動物生命活動調節的部分模式圖，據圖回答：

若該圖表示與甲狀腺激素分泌有關的器官和其它激素(A.B為激素，A.B.c為器官)，則c代表________，A代表________，B代表________。

當血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時，a的活動會受________，B的含量會________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在酸性條件下，橙色的重鉻酸鉀溶液與乙醇發生化學反應，變成____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一塊含有淀粉的瓊脂塊的四個固定位置，分別用不同方法處理，如圖所示，將上述實驗裝置放入恒溫箱中，保溫處理24小時后，用碘液沖浸該瓊脂塊。關于該實驗的描述正確的是

A. 該實驗中只有1組和2組變藍色，原因都是酶的空間結構被破壞

B. 3組變藍色，4組不變藍，說明酶具有專一性

C. 2組煮沸的唾液若冷卻后使用，也會導致實驗結果不變藍色

D. 1組和4組的自變量是酸處理和高溫處理

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