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【題目】HIV病毒、大豆、煙草花葉病毒的核酸中各具有核苷酸和堿基的種類依次分別為(　　)

A. 4、8、4和4、8、4 B. 4、5、4和4、5、4

C. 4、5、4和4、8、4 D. 4、8、4和4、5、4

【答案】D

【解析】HIV為RNA病毒，只含RNA，故堿基只有A、U、C、G4種，核苷酸有4種；煙草花葉病毒為RNA病毒，只含有RNA，故堿基只有A、U、C、G4種，核苷酸有4種；而大豆是植物，所以既有DNA也有RNA，堿基有A、G、C、T、U5種，核苷酸有脫氧核苷酸4種和核糖核苷酸4種，共8種。

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學為了探究過氧化氫酶量對酶促反應速率的影響，設置了如圖1所示裝置，請回答：

（1）酶在細胞代謝中的作用機理是_____，本實驗中對自變量的控制可通過_____來實現，除了自變量和因變量外，本實驗中的無關變量有_____（答出2點即可）。

（2）若根據第一次實驗得到了量筒內液面高度變化與時間的關系如圖2所示，請在圖中用虛線畫出第二次實驗（增加酶的數量）的曲線。_____

（3）若要驗證酶的高效性，只需利用圖1的實驗裝置，作出如下改變（寫出具體措施）：_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為基因的作用與性狀的表現流程示意圖。正確的選項是（ ）

A. ①過程是轉錄，它以DNA的兩條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA

B. ②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成

C. 人的鐮刀型細胞貧血癥是基因對性狀的直接控制，使得結構蛋白發生變化所致

D. 某段DNA上發生了基因突變，則形成的mRNA和蛋白質一定會改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種自花傳粉且閉花受粉植物的花色性狀（白色、紫色、紅色、粉色）由位于染色上的兩對等位基因(A、a，B、b)控制，花色合成的相關途徑如下圖所示。將某一紫花植株與某一白花植株作為親本進行雜交，所得F1全部開粉花，F1自交后，所得F2中紅花植株：粉花植株：紫花植株：白花植株=3:6:3:4。請分析并回答下列問題：

（1）請簡要寫出上述親本植株的雜交操作過程:___________(用文字和箭頭的形式表達)。

（2）該種植物的白花植株共有_______________種基因型，上述親本中的紫花植株與白花植株的基因型分別是______________________。

（3）若讓F2中的紅花植株與粉花植株雜交，則其子代的表現型及比例為______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌是一類在自然界分布廣泛的單細胞真菌，可用于釀造業，也是基因工程中常用的受體細胞。請回答下列利用酵母菌開展實驗的相關問題。

(1)某同學在果酒制作過程中檢測發酵液是否含有酒精，取樣后滴加適量酸性重鉻酸鉀溶液并振蕩，若觀察到溶液顏色的變化是________，則說明發酵液中含有酒精。酵母菌將葡萄糖分解為酒精的酶位于________(填細胞結構)。

(2)在“探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化”中，需要定期用血球計數板(規格為1mm×1mm×0.1mm)對其進行計數分析。上圖甲是某次樣液稀釋100倍后觀察到的一個中方格中酵母菌的數量，則發酵液中酵母菌種群的密度是________個/mL。若實驗者未對取樣順序做好標記，可依據測定發酵液中________來確定取樣的先后順序。

(3)隨著發酵的進行，高濃度酒精會抑制酵母菌活性，因而要篩選酒精耐受力高的酵母菌菌種。某小組將三種酵母菌分別接種在相同濃度的培養液中，在相同且適宜條件下密閉發酵。每隔一段時間，輕輕搖晃瓶子并________，然后稱重發酵瓶。用測定的實驗數據繪制了圖乙，據圖分析________菌種酒精耐受力最高，原因是________。

(4)科研人員利用基因工程技術對酵母菌進行了改造，得到如下三種菌株。菌株Ⅰ：能合成纖維素酶，但不能分泌到細胞外；菌株Ⅱ：合成的纖維素酶能分泌到細胞外；菌株Ⅲ：合成的纖維素酶能分泌到細胞外并固定于細胞壁上。在工業生產中利用纖維素生產大量酒精時，詵用菌株Ⅲ的原因是________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做孟德爾定律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 實驗中每只小桶內兩種小球的數量必須相同

B. 甲乙同學模擬的是兩種類型的雌雄配子隨機結合的過程

C. ⅠⅡ小桶中小球的總數可以不同，ⅢⅣ小桶中小球的總數必須相同

D. 甲、乙重復500次實驗后，統計的Dd、AB組合的概率依次為50%、25%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組腺體中都能產生激素的是

A. 乳腺和腎上腺 B. 腸腺和胰腺 C. 胸腺和胰腺 D. 唾液腺和汗腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體血糖的相對穩定是神經系統和多種激素共同作用的結果。如圖為人進食后，血液中胰島素和胰高血糖素濃度的變化情況。請回答下列問題：

（1）圖中曲線a、b分別表示________、_________________。

（2）當血糖升高時，下丘腦通過分泌__________（填“神經遞質”或“激素”）調節胰島B細胞的活動。某糖尿病患者體檢時，發現體內的胰島素含量正常，但其體內的血糖濃度卻較高，可能的原因是________________________________________________________。

（3）有一種糖尿病，是因為患者體內某種T細胞過度激活為效應T細胞后，選擇性地與胰島B細胞密切接觸，導致胰島B細胞死亡而發病，這種糖尿病屬于_____________病�；颊�______（填“能”或“不能”）用定期注射胰島素的方法控制血糖。

（4）與神經調節相比，體液調節的特點有，作用途徑是通過______________；作用范圍較為____________等。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】氨基酸中氨基和羧基數目相等的是中性氨基酸，羧基數目大于氨基數目的是酸性氨基酸，反之為堿性氨基酸。氨基酸的中性、酸性、堿性取決于

A.羧基B.氨基C.R基D.肽鍵

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