【題目】一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下生存能力很差，但是，當氣溫上升到25.5℃時，突變體的生存能力大大提高。這說明
A.突變是定向的 B.突變的頻率很高
C.突變的有害或有利取決于環境條件 D.環境的變化對突變體總是有害的
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【題目】果蠅的體色中灰身對黑身為顯性，由位于常染色體上的B/b基因控制，不含該等位基因的個體無法發育。下圖為果蠅培育和雜交實驗的示意圖。下列敘述錯誤的是
A. 乙屬于誘變育種得到的染色體變異個體
B. F1中異常雌果蠅產生的配子種類有6種
C. F1中有1/2果蠅的細胞含有異常染色體
D. F1中含有異常染色體的個體中雌果蠅：雄果蠅的比例為2:1
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【題目】如圖是［H］隨化合物在生物體內的轉移過程，下列對其分析錯誤的是（ �。�
A. ［H］經①－②轉移到葡萄糖首先［H］與C3結合
B. ［H］經②－①轉移到水中的過程需要氧氣參與
C. ［H］經②－④過程一般在缺氧條件下才能進行
D. ②－①產生的［H］全部來自于葡萄糖
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【題目】有氧呼吸是絕大多數細胞進行呼吸的主要方式，下列關于有氧呼吸敘述正確的是（ ）
A．有氧呼吸每個階段都生成ATP，第三階段生成最少
B．有氧呼吸的每個階段都有O2參與
C．[H]在一、二、三階段產生，作用是還原O2生成H2O
D．有氧呼吸過程中，有機物中的能量是經過一系列的化學反應逐步釋放的
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【題目】圖1是某高等生物細胞增殖某時期模式圖，圖2是該生物細胞核內染色體及DNA相對含量變化的曲線圖。據圖回答下列問題：（注：橫坐標各個區域代表細胞分裂的各個時期，區域的大小和各個時期所需的時間不成比例）
（1）圖1中含有________條脫氧核苷酸鏈，含有________個染色體組。
（2）圖1所示細胞對應圖2的時期是________（填數字），該細胞產生的子細胞名稱為_____________。
（3）圖2中含有同源染色體的時期有______（用圖中數字表示），a點的變化可表示的生理過程為______。
（4）圖3是某同學繪制的曲線圖，但是忘記了標明縱坐標，只記得時期C對應圖2中的時期11，那么圖3縱坐標最可能代表的內容是__________。
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【題目】在農業生產中，移栽棉花的產量比非移栽棉花的產量高許多，通過比較發現移栽棉花的根系發達，其側根比非移栽棉花的側根多且密，這是因為在移栽過程中( )
A. 促使側根細胞的分裂
B. 促使側根產生生長素
C. 抑制側根產生生長素
D. 破壞了根的頂端優勢，促進側根的生長
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【題目】在一個DNA分子中，腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數目的54%，其中一條鏈中鳥嘌呤與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數的22%和28%，則另一條鏈中鳥嘌呤與胞嘧啶分別占該鏈堿基總數的
A．24%，22% B．22%，28% C．26%，24% D．23%，27%
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【題目】糖尿病可分為I型糖尿病和II型糖尿病，其中I型糖尿病多發生于青少年，因胰島素分泌缺乏，需依賴外源性胰島素補充以維持正常生命活動。II型糖尿病多見于中、老年人，表現為胰島素抵抗。下圖為血糖調節示意圖，圖中的①②代表生理過程，a、b代表相應的激素。請據圖回答下列問題：
（1）圖中的a、b分別由胰腺中的______、_______合成和分泌。
（2）a和b在血糖平衡的調節中為___________關系。
（3）I型糖尿病可通過注射胰島素進行治療，是因為胰島素可以促進①過程以及其他組織細胞加速___________，從而使血糖水平____________。
（4）II型糖尿病患者的胰島素抵抗表現為胰島素的分泌量并不低，甚至還偏高，但組織細胞對胰島素不夠敏感，其可能的原因是_______。
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