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【題目】基因工程技術引起的生物變異屬于(
A.染色體變異
B.基因突變
C.基因重組
D.不可遺傳的變異

【答案】C
【解析】基因工程技術的原理是基因重組,所以選C。
【考點精析】關于本題考查的基因工程的原理及技術,需要了解基因工程的原理是利用DNA重組技術才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,病毒甲、乙為兩種不同的植物病毒,經重建后形成“雜種病毒丙”,用病毒丙侵染植物細胞,在植物細胞內增殖后產生的新一代病毒是(

A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最基本的生命系統是

A10周的胚胎 B細胞 C血液 D小池塘

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物工程中酶的作用的敘述,不正確的是(
A.纖維素酶可用于植物體細胞雜交
B.胰蛋白酶可用于動物細胞培養
C.限制性內切酶可用于提取目的基因,主要存在于微生物體內
D.DNA連接酶的本質是一種分泌蛋白,可用于目的基因與運載體的結合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從生命活動的角度理解,一棵松樹的結構層次包括

A原子、分子、細胞器、細胞

B細胞、組織、器官、系統

C個體、種群、群落、生態系統

D細胞、組織、器官

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某個高等二倍體動物不同分裂時期的細胞圖像。下列敘述不正確的是

A. 甲細胞不可能代表哺乳動物的紅細胞

B. 乙細胞含有兩對同源染色體

C. 丙細胞的子細胞可能為卵細胞、極體

D. 丁細胞不可能發生A和a、B和b這兩對等位基因的分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蓍草是菊科植物的一個種。采集同一山坡不同海拔高度的蓍草種子,種在海拔高度為零的某一花園中,植株高度如圖所示。下列敘述中,正確的是

A.原海拔高度不同的蓍草株高的差異表現出物種多樣性

B.不同海拔高度蓍草之間不能雜交或雜交不育

C.研究遺傳差異是否影響蓍草株高,需原海拔處的數據

D.圖示結果說明蓍草株高的變化受到花園生境的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲是某人工魚塘生態系統能量流動圖解(能量單位為:J/cm2·a),乙圖表示某種魚遷入該生態系統后的種群數量增長率變化曲線。請據圖分析回答:

(1)甲圖中A代表______ ;在生物群落中貯存的能量主要以__的形式存在。

(2)甲圖生態系統中第二營養級從生產者處獲得的能量為_____J/cm2·a。

(3)乙圖中,在t2時期種群的年齡組成為___型;已知該種魚的環境容納量為K,請根據圖乙在下側方框中畫出該魚種群數量與時間的關系曲線。要求標出t1t2對應的數值。

______________

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【題目】在人體內環境中可以發生的生理過程是

A抗體與相應的抗原發生特異性的結合

B血漿蛋白和血紅蛋白的合成

C丙酮酸氧化分解產生二氧化碳和水

D食物中的淀粉經消化分解葡萄糖

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