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【題目】在下列選項中，需要釆用植物組織培養技術的是

①利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，獲得多倍體植株②獲取大量的脫毒苗③利用基因工程培養抗棉鈴蟲的植株④單倍體育種 ⑤無子西瓜的快速大量繁殖

A. ①②③ B. ①②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤

【答案】D

【解析】

①是利用種子和幼苗，所以不需要采用植物組織培養技術，答案D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在家鼠中短尾（T）對正常尾（t）為顯性。一只短尾鼠與一只正常鼠交配，后代中正常尾與短尾比例相同；而短尾類型相交配，子代中有一類型死亡，能存活的短尾與正常尾之比為2∶1，則不能存活類型的基因型可能是

A．TT B．Tt

C．tt D．TT或Tt

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關蛋白質中肽鍵的敘述，情誤的是

A. 肽鍵是脫水形成的 B. 蛋白質中的N主要存在于肽鍵中

C. 肽鍵的結枃式可以表示為NH－CO D. 雙縮脲試劑可與肽鍵作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于哺乳動物胚胎發育和胚胎工程的敘述，正確的是（ ）

A．卵裂期胚胎中細胞數目和有機物總量在不斷增加

B．胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割

C．胚胎干細胞在形態上，表現為體積大、細胞核大、核仁小

D．胚胎干細胞是一類未分化細胞，可從早期胚胎中分離獲取

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蛋白質的概念圖，分析正確的是（ ）
A.多肽中乙的數目等于丙的數目
B.乙合成多肽的方式是脫水縮合，在核糖體上進行
C.蛋白質中肽鏈的盤曲折疊被解開時，其特定功能并未改變
D.組成不同蛋白質的氨基酸數目、種類或者排列順序一定不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為不同濃度的生長素對同一植物不同器官的作用關系曲線圖，下列分析正確的是

A. 若圖中三種器官是根、芽、莖，則甲曲線對應的器官是莖

B. 探索生長素促進插條生根的最適濃度時，必須設置清水處理的對照組

C. 具有頂端優勢的植株，若頂芽的生長素濃度為a，則側芽的濃度一定大于a

D. 向光生長的幼莖，若向光側的生長素濃度為a，則背光側的濃度不可能為b

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示油菜種子在成熟過程中種子有機物相對含量的變化趨勢，下對相關敘述不正確的是（ ）

A.第36天，種子內含量最高的有機物可用蘇丹Ⅲ染液檢測
B.細胞代謝利用大量糖類，導致淀粉含量降低
C.糖類不斷轉化為脂質，導致脂質含量持續增加
D.糖類不轉化為蛋白質，導致含氮物質含量不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據如圖判斷，有關敘述正確的是（ ）

A.甲→ATP的過程所需的酶與酶1相同
B.乙中含高能磷酸鍵，是RNA基本組成單位之一
C.丙物質為腺苷，丁可用于某些脂質的合成
D.ATP為生命活動提供能量需要經過圖示的整個過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物種子內所含的物質氧化時，每克物質釋放能量最多的是（ ）

A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白質 D. 核酸

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