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【題目】如圖表示油菜種子在成熟過程中種子有機物相對含量的變化趨勢,下對相關敘述不正確的是(

A.第36天,種子內含量最高的有機物可用蘇丹Ⅲ染液檢測
B.細胞代謝利用大量糖類,導致淀粉含量降低
C.糖類不斷轉化為脂質,導致脂質含量持續增加
D.糖類不轉化為蛋白質,導致含氮物質含量不變

【答案】D
【解析】解:A、由圖知,第36天種子內含量最高的有機物是脂肪,脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,A正確;
B、淀粉屬于糖類物質,而細胞代謝需要糖類物質,所以細胞代謝利用大量糖類,導致淀粉含量降低,B正確;
C、由題圖知,油菜種子在成熟過程中其種子中的糖類物質不斷地下降,而脂肪的含量卻不斷的上升,說明糖類不斷轉化為脂肪,導致脂質(脂肪是脂質的一種)含量持續增加,C正確;
D、蛋白質是細胞的結構成分,糖類可以轉化為蛋白質,含氮物質含量不變,但由于種子干重增加,因此蛋白質總量實際在增加,因此糖類能轉化為蛋白質,D錯誤.
故選:D.
【考點精析】本題主要考查了細胞中糖類的種類、分布和功能的相關知識點,需要掌握糖類的功能:糖類是生命體內的主要能源物質;糖類的分類:主要分為單糖、二糖和多糖才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某生態系統的食物網,下列相關敘述正確的是(
A.圖中所有生物對應種群的集合,稱為該生態系統的群落
B.食草昆蟲的銳減對該生態系統的抵抗力穩定性沒有影響
C.該生態系統中共有10條食物鏈,其中狐處于兩條食物鏈中
D.該食物網中,具有捕食和競爭關系的不僅僅是青蛙和蜘蛛

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗中需要細胞一直保持活性的是

①傘藻相互嫁接和核移植實驗

②觀察DNA與RNA在細胞中的分布情況

③觀察花生子葉細胞中的脂肪顆粒

④用健那綠染液觀察線粒體的形態和分布實驗

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列選項中,需要釆用植物組織培養技術的是

利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,獲得多倍體植株獲取大量的脫毒苗利用基因工程培養抗棉鈴蟲的植株單倍體育種 無子西瓜的快速大量繁殖

A. ①②③ B. ①②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞學說主要闡明了( )。

A. 細胞的結構 B. 細胞的種類 C. 細胞的統一性 D. 細胞的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調節機制,A,B,C為三種激素.下列敘述不正確的是(
A.圖中C隨血液運送至全身作用于靶器官或靶細胞
B.圖中抗體的作用與促甲狀腺激素釋放激素的作用相似
C.甲狀腺細胞釋放的C對下丘腦具有反饋調節作用
D.由圖分析可推知Graves病是一種自身免疫病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在很多淡水湖泊中,綠藻和藍藻等是鯉魚及沼蝦的食物來源,其中沼蝦也是鯉魚的食物.圖甲表示某湖泊中綠藻與藍藻對N,P的吸收量及pH>8時其體內藻毒素含量的差異,圖乙表示該湖泊中不同體長鯉魚的食性比例.
(1)從物質循環的角度看,作為生態系統的淡水湖,其物質循環中的“物質”是指 . 該湖泊風景優美,其旅游業發達,體現了生物多樣性的價值.
(2)當湖泊受到輕微污染時,能通過物理沉降、化學分解和很快消除污染,說明生態系統具有自我調節能力,其基礎是
(3)湖泊中綠藻和藍藻屬于生態系統組成成分中的;其中魚類由于食物種類和棲息場所的不同分布于不同水層,這屬于群落的結構.
(4)從乙圖來看,鯉魚體長在4.2cm時,假設該生態系統中存在鯉魚、小蝦、藻類,若鯉魚獲得的能量為24kJ,則最少需要藻類kJ.
(5)為了既能獲得經濟效益又能治理水體污染,先培養藻類吸收水體中的氮、磷元素,再構建食物鏈快速去除藻類,具體措施: ①治理磷元素富營養化的堿性水體,應該選擇較理想的藻類是 , 理由
②現要投喂鯉魚去除①中的藻類,投喂鯉魚的體長應該大于4.2cm,理由是此時

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】提取玫瑰精油的過程中,先后使用NaCl、Na2SO4 ,其作用分別是

A. 分層、吸水 B. 溶解、吸水

C. 吸水、分層 D. 分層、萃取

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科學家將一種細胞,分離其細胞膜進行化學分析,得到糖脂、磷脂、膽固醇,由此可判定該細胞來自( )

A. 藍藻 B. 水稻 C. 山羊 D. 大腸桿菌

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