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【題目】下列關于遺傳的基本規律的敘述正確的是

A. 遺傳的基本規律適用于一切生物

B. 遺傳的基本規律只適用于高等植物

C. 遺傳的基本規律在配子形成過程中起作用

D. 遺傳的基本規律在受精作用中起作用

【答案】C

【解析】遺傳規律只適用于進行有性生殖的細胞核遺傳，A錯誤；遺傳規律適用于進行有性生殖的生物，因此進行有性生殖的植物和動物均適用，B錯誤；基因的分離定律和自由組合定律均發生在減數第一次分裂過程中，C正確；遺傳規律發生在減數分裂過程中，而不是受精作用過程中，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員為探究某種鯉魚體色的遺傳，做了如下實驗：用黑色鯉魚與紅色鯉魚雜交，F1全為黑鯉，F1自交結果如下表所示。根據實驗結果，判斷下列推測錯誤的是（ ）

A.鯉魚體色中的黑色是顯性性狀
B.鯉魚的體色由細胞核中的基因控制
C.鯉魚體色的遺傳遵循自由組合定律
D.F1與隱性親本雜交，后代中黑鯉與紅鯉的比例為1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1859年，達爾文出版了《物種起源》，揭示了生物起源的基本規律，使進化論思想更具系統性，在西方社會引起了巨大轟動。這主要是因為《物種起源》

A. 提出了全新的進化思想 B. 揭示了社會發展的真相

C. 重塑人在生物界的地位 D. 引發了科學領域大論戰

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用X射線處理蠶蛹，使其第2號染色體上的斑紋基因易位于性染色體上，使雌體都有斑紋。再將雌蠶與白體雄蠶交配，其后代雌蠶都有斑紋，雄蠶都無斑紋。這樣有利于去雌留雄，提高蠶絲的質量。這種育種方法所依據的原理是(　　)

A. 染色體結構的變異 B. 染色體數目的變異 C. 基因突變 D. 基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我們日常吃的大米中鐵含量極低，科研人員通過基因工程等技術，培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉基因水稻，改良了稻米的營養品質．圖為培育轉基因水稻過程示意圖，請分析回答：

（1）鐵結合蛋白基因來自菜豆，且基因的脫氧核苷酸序列已知，可以用法獲得此目的基因或用擴增目的基因．
（2）構建重組Ti質粒時，通常要用分別切割 ． 將重組Ti質粒轉入農桿菌時，可以用處理農桿菌，使重組Ti質粒易于導入．
（3）將含有重組Ti質粒的農桿菌與水稻愈傷組織共同培養時，通過培養基2的篩選培養，可以獲得；培養基3與培養基2的區別是 ． 檢測培育轉基因水稻的目的是否達到，需要檢測轉基因水稻 ．
（4）為研究外源基因的遺傳方式，將To代植株上收獲的種子種植成T1代株系，檢測各單株的潮霉素抗性．在檢測的多數T1代株系內，抗潮霉素植株與潮霉素敏感植株的比例為3：1，此結果說明外源基因的遺傳符合 ． 有少數T1代株系的所有植株都表現為對潮霉素敏感，但其體內能檢測到鐵結合蛋白基因，造成這一結果最可能的原因是 ．

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【題目】下列物質不屬于脂質的是

A. 維生素 D B. 膽固醇 C. 雄性激素 D. 淀粉酶

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【題目】《共產黨宣言》和《物種起源》的發表時19世紀歐洲思想界的重大事件。二者都：

A. 評擊了分配不公現象

B. 挑戰了傳統觀念

C. 揭示了生命演變規律

D. 指導了國際工人運動

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【題目】下圖為甲狀腺激素分泌的分級調節示意圖,其中A、B和C表示三種不同的激素甲。回答下列相關問題:

（1）通常，新生兒出生后,由于所處環境溫度比母體內低，甲狀腺激素水平會升高，該過程甲狀腺激素的作用是提高的速率，使機體產熱增多。在這個過程中,甲狀腺激素分泌的調節是分級的，其中由腺垂體分泌B ， 由下丘腦分泌A。
（2）除增加產熱的作用外，甲狀腺激素的作用還包括影響神經系統的。甲狀腺激素作用的靶細胞是。
（3）懷孕母親缺碘時,C分泌量下降，通過反饋調節，使A和B的分泌量 ， 結果甲狀腺增生,胎兒的發育會受到影響,尤其腦的發育受到的影響最大。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將西方達爾文的生物進化論傳入中國并引用到社會領域中的進步人士為

A. 林則徐 B. 嚴復 C. 孫中山 D. 梁啟超

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