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【題目】Rag2基因缺失小鼠不能產生成熟的淋巴細胞,科研人員利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療。有關敘述錯誤的有( )

A.步驟①中,在核移植前應該先去除小鼠上皮細胞的細胞核
B.步驟②中,培養到原腸胚期時,可從其內細胞團分離出ES細胞
C.步驟③中,常利用顯微注射技術將Rag2基因導入胚胎干細胞中
D.經體外誘導產生的造血干細胞,在小鼠骨髓中能夠分化出B細胞

【答案】A,B
【解析】核移植是將體細胞核移植到去核的卵母細胞中,所以實驗前要去除卵母細胞的細胞核,A錯誤;內細胞團位于囊胚中,所以重組胚胎培養到囊胚期,B錯誤;動物基因工程中,將目的基因導入受體細胞的方法是顯微注射法,受體細胞常選擇受精卵或全能性較高的干細胞,C正確;B細胞的發育場所是骨髓,由造血干細胞分化而來,D正確。
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解胚胎干細胞的研究與應用的相關知識,掌握胚胎干細胞用于治療人類疾病,如利用ES細胞誘導其分化成新的組織細胞特性,移植ES細胞可使壞死或退化的部位得以修復.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于艾滋病主要傳播途徑的是

A. 空氣傳播 B. 血液傳播 C. 共用餐具 D. 蚊蠅叮咬

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為水綿結構模式圖。恩吉爾曼進行光合作用實驗時,把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環境里,然后用白光束對水綿細胞的不同部位(如a處)做點狀投射,發現水中的好氧細菌明顯聚集在葉綠體被光投射處;若將裝片完全暴露在光下,好氧細菌則分布在帶狀葉綠體的周圍。此實驗不能說明

A.光合作用產生氧氣 B.氧氣的釋放需要光照

C.葉綠體是光合作用的場所 D.光合作用產生的氧氣來自水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物工程技術圖解的敘述正確的是(

A.基因工程除了需要圖一所示的工具外,還需兩種工具酶
B.圖二中的4是指受精卵的體外培養過程
C.圖三中的內細胞團最終發育成臍帶和胎盤
D.圖四高度概括了系統整體性原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體實驗的敘述中,正確的是

A.為簡化操作過程,可用同一個材料同時觀察線粒體和葉綠體

B.觀察線粒體必須在活細胞中進行

C.由于二者都具有雙層膜結構,因此高倍鏡下不易區分

D.甲基綠、吡羅紅染色劑可分別將葉綠體、線粒體染成綠色和紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關酶的敘述不正確的是( )

A 酶比無機催化劑更能顯著降低化學反應的活化能

B 淀粉酶被水解的最終產物是氨基酸

C光合作用所需的酶僅存在于葉綠體基質中

D 胰島B細胞的細胞質中有作用于DNA的解旋酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現有01 g/mL和03 g/mL兩種蔗糖溶液,隨機裝入下圖所示的燒杯和長頸漏斗內,漏斗口封有半透膜,一段時間后,容易觀察到的現象和推測的結果分別是

A燒杯液面上升,燒杯中的液體為01 g/mL蔗糖溶液

B漏斗頸液面上升,漏斗內裝的液體為01 g/mL蔗糖溶液

C燒杯液面下降,燒杯中的液體為01 g/mL蔗糖溶液

D漏斗頸液面下降,漏斗內裝的液體為03 g/mL蔗糖溶液

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【題目】用32P標記果蠅一個精原細胞中所有的DNA分子,然后置于不含32P的培養液中培養,開始培養后一個細胞核中DNA數的變化如圖所示.下列敘述正確的是(

A.CD段與GH段的細胞中Y染色體數目一定不同
B.IJ段細胞中染色體與核DNA數目之比都是1:2
C.GH段細胞中含32P的核DNA分子占總數的
D.KL段每個細胞核中含32P的染色體條數都相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體的生命活動調節示意圖,下列敘述錯誤的是(
A.飯后血糖升高時,人體可以通過“內刺激→A→C→D”,促進胰島素的分泌
B.當人的手被針刺時,可以通過“外刺激→A→C→D→F”,使手縮回
C.人在寒冷的條件下,可以通過“外刺激→A→C→D”,使腎上腺素分泌增加
D.人體內的甲狀腺激素能完成H過程

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