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我國西部資源開采過度，草原植被遭到破壞，生物多樣性銳減，由此引起生態環境惡化。現在，保護生態環境，實現可持續發展，已經成為西部開發中面臨的最緊迫、最艱巨的任務。如圖表示一個草原生態系統的營養結構，請據圖回答問題。

（1）圖中共有 條食物鏈。優良牧草與雜草、毒草之間的關系主要表現為 。當草色返青時，“綠色”為食草動物提供了可以采食的信息，體現了 在生態系統中的作用。

（2）除圖中所示生物類群外，該生態系統的生物組成成分還應有 ，這樣才能保證其物質循環的正常進行。無機環境中的碳以 形式進入該群落，在該食物網中若能量傳遞效率按10%計算，則鷹每增加a千焦能量，至少需要草提供能量 千焦。

（3）狐能夠依據松鼠留下的氣味去獵捕后者，松鼠同樣也能夠依據狐的氣味或行為特征躲避獵捕，這表明信息還能夠 。

（4）生態系統具有一定的自我調節能力， 調節是該調節能力的基礎。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．綠蘿屬于半陰生蔓藤植物，喜濕潤環境?科研人員在不同條件下測定發育良好的綠蘿葉片凈光合速率變化情況，結果如圖甲所示，請分析回答：

（1）限制圖甲中a-b段葉片凈光合速率的主要環境因素是光照強度和溫度，圖甲中c-d對應時段，植物體內有機物總量的變化情況是增加（增加/減少），凈光合速率由e點急劇下降到f點的主要原因是葉片氣孔關，吸收減少．
（2）圖甲中f點時葉肉細胞內合成[H]的場所有細胞質基質、線粒體、葉綠體
（3）科研人員將一批長勢相同的綠蘿幼苗隨機分成四組，分別進行以下實驗：
第1組在遮蔭條件下培育90天；
第2組在較強光照條件下培育90天；
第3組在較強光照條件下培育60天后移到室內繼續培養30天；
第4組在較強光照條件下培育30天后移到室內繼續培養60天?
實驗數據如圖乙所示，請據圖分析回答：
①與第1組處理得到的綠蘿植株相比，第2組處理得到的綠蘿植株出現的明顯差異是葉片顏色淺（選填“深”或“淺”），主枝條數多（選填“多”或“少”）．
②若綠蘿因較強光照葉片綠色變淺，需適當遮陰（遮光照）處理后培養一段時間恢復其綠色．
③實驗數據表明，要得到主枝條數多且葉色正常的綠蘿植株，應采用上述第第4組組的培育方法？

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．氣孔是植物葉片與外界進行氣體交換的主要通道，其張開程度用氣孔導度來表示，它反映了單位時間內進入葉片單位面積的CO2量．

（1）下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中氣孔導度的變化（單位：mmolCO2•m-2•s-1）．
時刻0：003：006：009：0012：0015：0018：0021：0024：00
植物Ⅰ383530728152538
植物Ⅱ11203830352011
則沙漠植物的氣孔導度變化更接近于植物Ⅰ，
（2）如圖1表示植物葉肉細胞中發生的物質代謝過程（①～④表示不同過程）．
凌晨3：00時，植物Ⅰ和植物Ⅱ都能進行的生理過程有①②（填圖中序號）．
（3）將玉米的PEPC酶基因導入水稻后，測的光照強度對轉基因水稻和原種水稻的氣孔導度及光合速率的影響結果，如圖2所示．
①水稻葉肉細胞中捕獲光能的色素中既能吸收藍紫光也能吸收紅光的是葉綠素a和葉綠素b．
②光照強度從10×102μmol•m-2•s-1上升到14×102μmol•m-2•s-1時，原種水稻的氣孔導度下降但光合速率基本不變，可能的原因是CO2供應已充足且光照強度已達飽和點（或“光照強度增加與CO2供應不足對光合速率的正負影響相互抵消”）．此過程中該植株葉綠體內光反應中[H]的產生速率將基本不變（升高/降低/基本不變）
③分析圖中信息，PEPC酶所起的作用是增大氣孔導度，提高水稻在強光下的光合強度．

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈六中高三下押題卷（一）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人類對遺傳的認知逐步深入：

（1）在孟德爾豌豆雜交實驗中，純合的黃色圓粒（YYRR）與綠色皺粒（yyrr）的豌豆雜交，若將F2中黃色皺粒豌豆自交，其子代中表現型為綠色皺粒的個體占________。進一步研究發現r基因的堿基序列比R基因多了800個堿基對，但r基因編碼的蛋白質（無酶活性）比R基因編碼的淀粉支酶少了末端61個氨基酸，推測r基因轉錄的mRNA提前出現________。試從基因表達的角度，解釋在孟德爾“一對相對性狀的雜交實驗”中，所觀察的7種性狀的F1中顯性性狀得以體現，隱性性狀不體現的原因是_________________________。

（2）摩爾根用灰身長翅（BBVV）與黑身殘翅（bbvv）的果蠅雜交，將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進行測交，子代出現四種表現型，比例不為1:1:1:1，說明F1中雌果蠅產生了________種配子。實驗結果不符合自由組合定律，原因是這兩對等位基因不滿足該定律“_________________________”這一基本條件。

（3）格里菲思用于轉化實驗的肺炎雙球菌中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型，R型菌是由SⅡ型突變產生。利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養，出現了S型菌，有人認為S型菌出現是由于R型菌突變產生，但該實驗中出現的S型菌全為________，否定了這種說法。

（4）沃森和克里克構建了DNA雙螺旋結構模型，該模型用__________________解釋DNA分子的多樣性，此外，________________________的高度精確性保證了DNA遺傳信息的穩定傳遞。

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈六中高三下押題卷（一）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

礦工中常見的職業病---硅肺產生的原因是

A．硅塵堵塞了氣管造成的

B．硅塵進入細胞破壞了細胞核造成的

C．硅塵先破壞了線粒體，使呼吸作用無法進行造成的

D．硅塵破壞了溶酶體膜造成的

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈六中高三下押題卷（二）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列示意圖所表示的生物學意義的描述，正確的是

A．甲圖代表的生物自交，其后代能穩定遺傳的個體的概率為1/4

B．如果乙圖細胞處于有絲分裂后期，則該生物配子含有4分子DNA

C．丙圖所示家系的遺傳病是顯性遺傳病，其遺傳特點是男多于女

D．丁圖所示為某果蠅染色體組成圖，則該果蠅能產生2種類型的配子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是果蠅的體細胞模式圖，請據圖回答：

（1）該圖表示的是_____性的果蠅。判斷的依據是________________________。

（2）細胞中有_______對同源染色體，其中一個染色體組可以表示為__________。

（3）圖中的W是紅眼基因、w是白眼基因。該個體眼色的基因型為_______，若與另一只白眼果蠅交配，后代中白眼雌性果蠅占總數的_______。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，其中的核苷酸共有

A．4種 B．5種 C．8種 D．6種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．分析圖中細胞內4種重要有機物的組成及功能，回答下列問題：

（1）單體A、C、E、G共有的組成元素是C、H、O，它們經過脫水縮合（反應）形成多聚體B、D、F、H
（2）下列表示按B的功能分類的圖解是C，表示按B的分布分類的圖解是B

（3）圖中D是脂肪，與之同屬一類物質的還包括參與血液脂質運輸的膽固醇
（4）圖中連接兩個E的化學鍵的結構式為-CO-NH-．現已知人體不能合成的甲硫氨酸的R基為-CH2-CH2-S-CH3，則它的分子式是C5H11O2NS，其屬于必需氨基酸
（5）若不考慮圖中E的影響，F結構具有多樣性的原因是肽鏈折疊成的空間結構
（6）豌豆葉肉細胞的H徹底水解產生小分子種類數為6種．豌豆葉肉細胞的核酸，其中RNA（核糖核酸）不能作為遺傳物質．

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