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【題目】下面是有關某種淀粉酶E的實驗,處理方式及結果如下。根據結果判斷下列敘述正確的是(

試管Ⅰ

試管Ⅱ

試管Ⅲ

pH

8

8

7

溫度℃

60

40

40

淀粉酶

1mL

1mL

1mL

淀粉

1mL

1mL

1mL

A.本實驗的自變量是溫度和pH,因變量為淀粉的相對量

B.E在作用40min后便會失去活性

C.E較適合在40℃和pH8的環境下作用

D.三支試管E的空間結構均發生了改變

【答案】D

【解析】

根據表格分析可知,本實驗的自變量是溫度和pH,因變量為淀粉酶的活性;根據曲線圖分析,依據淀粉相對量的變化判斷試管Ⅲ中酶E的活性最高,其次是試管Ⅱ,試管Ⅰ中E活性最低。

A、根據以上分析已知,該實驗的自變量是溫度和pH,因變量是淀粉酶E的活性,A錯誤;

B、根據題意分析可知,當淀粉相對量為0時,不是酶E失活,而是反應物完全被分解,B錯誤;

C、由試管Ⅰ和Ⅱ對照判斷,淀粉酶E的較適合溫度為40℃,由試管Ⅱ和Ⅲ對照判斷酶E的適合pH7,C錯誤;

D、三支試管E的空間結構均發生了改變,D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在家蠶遺傳中,幼蠶體色的黑色與淡赤色是一對相對性狀,繭的黃色與白色是一對相對性狀,用D、dB、b分別表示幼蠶體色和繭色的等位基因。不同雜交組合得到的子代數量如下表:

雜交組合

親本

黑蠶黃繭

黑蠶白繭

淡赤蠶黃繭

淡赤蠶白繭

黑蠶黃繭×黑蠶白繭

452

0

155

0

黑蠶黃繭×黑蠶黃繭

450

160

150

50

黑蠶白繭×淡赤蠶黃繭

248

252

246

253

請回答下列問題:

1)能夠判斷繭色這對相對性狀的顯隱性的雜交組合是_________

2)組合二的子代純合子中與親代表現型相同的幾率為________。

3)有同學僅根據組合三親子代的結果得出如下結論:控制幼蠶體色和繭色的基因位于兩對同源染色體上。你是否同意該同學的結論?理由是什么?_______

4)用遺傳圖解解釋組合一的雜交現象_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某種XY型性別決定的高等動物細胞分裂示意圖,下列敘述正確的是(

A.若圖Ⅱ中①上某位點有基因B,則②上相應位點的基因不可能是b

B.在卵巢中可能同時存在圖Ⅰ、圖Ⅱ兩種分裂圖象

C.若圖Ⅰ中的26表示兩個Y染色體,則此圖表示次級精母細胞的分裂

D.圖Ⅰ的細胞中有4個染色體組,圖Ⅱ的細胞中有1個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物界常見的四種細胞,下列說法正確的是(

A.ab兩種細胞可能來自同一生物,但表達的基因完全不同

B.b、cd細胞中均含有具有膜結構的細胞器

C.c的遺傳物質主要是DNA,d的遺傳物質是DNA

D.a、b、cd四種細胞都能發生滲透作用,cd有細胞壁保護不會吸水漲破

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請據圖回答下列問題:

1)圖中突觸釋放神經遞質__________(填“需要”或“不需要”)耗能。

2)圖中刺激e點時,電流表偏轉__________次。

3)某種藥物可以阻斷青蛙的屈肌反射活動,但是不知道該藥物是抑制神經纖維上興奮的傳導還是抑制突觸間隙興奮性遞質的傳遞,通過設計實驗觀察肌肉收縮情況來判斷該藥物的作用(注:甲圖中各點可作為投藥或者刺激的位點)。

①第一步:刺激e點肌肉收縮,這種現象__________(填“屬于”或“不屬于”)反射。

②第二步:____________________,證明藥物抑制突觸間隙興奮性遞質的傳遞。

③第三步:____________________,證明藥物抑制神經纖維上興奮的傳導。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究不同光照強度對植物光合作用的影響,研究人員用密閉的透明玻璃罩將生長狀況一致的植物分別罩住形成氣室,并與二氧化碳傳感器相連,在其他環境因素相同且適宜的條件下,定時采集數據,結果如下圖所示。

1)曲線①植物細胞內產生ATP的細胞器有_________。曲線④植物光合作用所需的CO2來自于_________________。

2)曲線②植物的光合速率_________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率。據圖分析,提高②的光合作用強度可采取的措施是___________________。

3)若不考慮光照強度及CO2濃度變化對呼吸速率的影響,150s時,曲線③的呼吸作用速率__________(填“大于”“小于”或“等于”)曲線④的呼吸作用速率。

4200s時,曲線④和曲線①相應數值之差表示_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】瘦素是一種蛋白質類激素,可作用于下丘腦,調節人的食欲。其作用機理如下圖所示。請據圖分析回答

1)圖示中含有幾個神經細胞_______________?含有幾個突觸______________?

2)信號分子XY、Z________________,這些信號分子以及瘦素的分泌均與哪種細胞器密切相關__________________?如圖,在興奮的傳遞過程中,傳遞方向是單向還是雙向_______________?突觸后膜上發生的信號轉變為_____________。

3)從圖中推測瘦素分泌增加時,飽中樞_____________(填“興奮”或“抑制”),饑中樞______________(填“興奮”或“抑制”)。

4)當人體大量進食后,胰島素的分泌量_________________,促進細胞吸收葡萄糖并將其轉變為脂肪。據此判斷,當瘦素對胰島素的分泌具有________________作用時,才可維持體內脂肪含量的穩定。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在適宜溫度和適宜CO2濃度的條件下,某實驗小組測得某森林中4種主要喬木(馬尾松、苦櫧、石櫟、青岡)的幼苗葉片的生理指標如圖所示,其中光補償點是指光合速率等于呼吸速率時的光照強度,光飽和點是指達到最大光合速率所需的最小光照強度。請回答下列相關問題:

1)光反應階段光合色素吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧氣和[H];二是_______。

2)當光照強度為39 μmol·m-2·s-1時,青岡葉肉細胞消耗ADP的場所有___ 。

3)研究的4種植物中,最適合在較弱的光照環境中生長的是___,判斷的依據是___。

4)研究發現,空氣中氧氣濃度不同時,對受冷害的植物的光合作用速率的影響是不同的。某實驗小組欲探究低氧濃度(1%)對受冷害青岡幼苗的光合作用速率的影響,請簡要寫出實驗思路和實驗結論。(實驗所需材料及條件都充足。)

實驗思路:___________

實驗結論:_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將成熟的雄性小白鼠的甲狀腺摘除,從第三周開始,每周注射激素a,結果激素a和激素b在血液中濃度變化如下圖,下列表述正確的是

A. a曲線代表促甲狀腺激素,由垂體分泌

B. b曲線代表促甲狀腺激素,由甲狀腺分泌

C. a曲線代表甲狀腺激素,由甲狀腺分泌

D. b曲線代表甲狀腺激素,由垂體分泌

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