【題目】下面的表格分別是某興趣小組探究溫度對酶活性影響的實驗步驟和探究某種過氧化氫酶的最適pH的實驗結果。據此回答下列問題。
(1)在實驗一中,pH屬于________變量。
(2)實驗一的①②③④步驟為錯誤操作,④的正確的操作應該是_________________________。
(3)實驗一的第⑤步最好選用___________(試劑)測定單位時間內淀粉的___________。
(4)分析實驗二的結果,可得到的結論______________________________________________。
在該預實驗的基礎上要進一步探究該過氧化氫酶的最適pH,可在pH為________之間設置梯度進行研究。
【答案】無關 將新鮮淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液分別恒溫后再混合 碘液 剩余量 該過氧化氫酶的最適pH約為7,pH降低或升高酶活性均降低(或在pH為5~7的范圍內隨pH的升高該過氧化氫酶活性升高,在pH為7~9的范圍內隨pH的升高該過氧化氫酶活性降低) 6~8
【解析】
分析表格:實驗一探究的是溫度對酶活性影響,該實驗的自變量是溫度,因變量是酶活性(淀粉的剩余量)。
實驗二探究的是某種過氧化氫酶的最適pH值,因此自變量是pH,因變量是過氧化氫酶的活性(H2O2溶液完全分解所需時間),且在pH5~7的范圍內隨pH的升高該過氧化氫酶活性升高,在pH7~9的范圍內隨pH的升高該過氧化氫酶活性降低。
(1)分析表格可知,實驗一的自變量為溫度,因變量為酶活性(可用淀粉的剩余量來表示),實驗的無關變量包括溶液PH、淀粉酶溶液的量、淀粉溶液的量等。
(2)探究溫度對酶活性影響實驗中,應該先設置好酶和淀粉的溫度,然后再將相應溫度的淀粉和酶混合進行反應,否則在達到設定溫度之前酶促反應已經開始了。因此,正確的操作應該是將新鮮淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液分別恒溫后再混合。
(3)淀粉遇碘液變藍,因此實驗一的第⑤步最好選用碘液測定單位時間內淀粉的剩余量,淀粉的剩余量越多,說明酶活性越低。
(4)由實驗二的結果可知:在pH5~7的范圍內隨pH的升高該過氧化氫酶活性升高,在pH7~9的范圍內隨pH的升高該過氧化氫酶活性降低;在該預實驗的基礎上要進一步探究該過氧化氫酶的最適pH值,可在pH為6~8之間設置梯度進行研究。
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【題目】夏季晴天,將密閉在玻璃罩中的某綠色植物置于室外,從凌晨0時開始,定期測定玻璃罩中某種氣體含量,結果如圖。下列分析正確的是
A. 本實驗測定的氣體是CO2
B. 該植物進行光合作用的起始時間是6時
C. 若9時和12時合成有機物的速率相等,則9時的呼吸速率小于12時
D. 與0時相比較,24時該植物的干重減少
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【題目】圖示豌豆種子圓粒性狀的產生機制,下列說法不正確的是( )
A. ab可表示基因的表達過程
B. 決定淀粉分支酶中氨基酸順序的是tRNA的堿基序列
C. 圓粒是基因通過控制酶的合成來控制生物的性狀而實現的
D. 皺粒豌豆產生的原因是基因R突變,細胞內蔗糖含量上升
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【題目】下圖表示某蛋白質中氨基酸和相關基團的數目。下列有關敘述正確的是
A. 共有3條肽鏈 B. 共有95個肽鍵
C. R基中共含有23個氨基 D. 形成此蛋白質時,相對分子質量減少1764
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【題目】一對表現正常的夫婦,生了一個染色體組成為XbXbY的色盲男孩。該色盲男孩是由其親代生殖細胞異常分裂造成的,異常配子的形成過程可用圖中的哪種情況表示(圖中僅表示性染色體組成)?
A. B.
C.
D.
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【題目】科研人員從耐鹽植物中獲得了耐鹽基因,利用轉基因技術將耐鹽基因轉入水稻細胞中,進而培育出了耐鹽水稻新品系。下圖表示構建耐鹽基因表達載體的過程。請回答下列問題:
(1)據圖分析可知,在構建的耐鹽基因表達載體中,圖中未標注出的必需元件有耐鹽基因啟動子,其功能是_________________________________。
(2)據圖分析可知,在構建耐鹽基因表達載體時,需要用______________對質粒進行切割,從而保證______________________________。
(3)常用農桿菌轉化法將耐鹽基因導入水稻受體細胞,根據農桿菌的感染特點,將耐鹽基因插入Ti質粒的T-DNA上,經過轉化作用進入水稻細胞,并將其插入水稻細胞______________上,從而使其遺傳特性得以穩定維持和表達。
(4)受體細胞經誘導后形成愈傷組織的過程稱為______________,進一步培育成幼苗,這體現了___________________________。檢測轉基因水稻是否培育成功可使用的最簡便的方法是________________________________。
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【題目】下列結構或物質的層次關系由大到小的是
A. 染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸
B. 染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因
C. 染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因
D. 基因→染色體→脫氧核苷酸→DNA
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【題目】家蠶和蛾的性別決定方式為ZW型,請分析回答下列問題:
(1)圖為某蛾類的原始生殖細胞,其僅具有一對常染色體(C1和C2),該細胞產生的配子中染色體組合為 _________________________________ 。
(2)某基因位于該蛾類的W染色體上,其突變型為顯性,此種個體會產生具生殖能力且能發出熒光的子代,F將能發出熒光的雌蛾與不能發出熒光的雄蛾交配,其子代中能發出熒光的蛾類百分率為_____,其中性別及比例為 __________。
(3)家蠶是二倍體,體細胞中有28對染色體,家蠶中e和f是兩個位于Z染色體上的隱性致死基因,即ZeZe、ZfZf、ZeW,ZfW的受精卵將不能發育。為了只得到雄性后代,通過育種,需要得到Z染色體上所含基因情況是_________的雄蠶(寫基因型),將該雄蠶與不帶有致死基因的雌蠶交配,即可達到目的。(4)家蠶有一種三體,其6號同源染色體有三條(比正常的多一條)。三體在減數分裂聯會時,3條同源染色體中的任意2條正常聯會,然后分離,而另1條染色體不能配對隨機地移向細胞的任何一極,而其他染色體正常配對、分離,控制蠶繭顏色的黃色基因B與白色基因b在第6號染色體上,F以正常二倍體白色繭(bb)家蠶為父本,三體黃色繭家蠶為母本(純合體)進行雜交得到F1,再讓F1的三體黃色繭家蠶與正常二倍體白色繭家蠶雜交得到F2,用遺傳圖解表示從F1到F2的雜交過程。__________
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