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9.如圖表示利用甲、乙兩個品種培育小麥新品種的過程,A、a和B、b表示獨立遺傳的兩對基因,①~⑦表示培育過程.下列敘述錯誤的是(  )
A.①②過程的育種方法能產生新的基因型,⑤過程的育種方法能產生新的基因
B.方式③應用的原理包括細胞全能性
C.過程①②所用的育種時間比過程③④明顯縮短
D.過程⑦培育的品種莖稈粗壯,糖類、蛋白質等營養物質豐富

分析 根據題意和圖示分析可知:①②為雜交育種,①⑦為多倍體育種,①③④為單倍體育種,⑤⑥為誘變育種,據此答題.

解答 解:A、①②過程的育種方法為雜交育種,能產生新的基因型,⑤⑥過程是誘變育種,原理是基因突變,所以⑤能產生新的基因,A正確;
B、方式③為花藥離體培養,應用的原理包括細胞全能性,B正確;
C、過程③④所用的育種時間比過程①②明顯縮短,C錯誤;
D、過程⑦培育的品種是多倍體,其莖稈粗壯,糖類、蛋白質等營養物質豐富,D正確.
故選:C.

點評 本題以育種流程圖為載體,考查幾種育種方法,意在考查考生的識圖能力和識記能力;能理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省揭陽市高二下期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示利用不同濃度ABT1號生根粉溶液處理金銀花插條生根的情況。據圖分析,下列有關推斷最可能成立的是

A.ABT1號生根粉溶液濃度超過1500mg/L后對插條生根起抑制作用

B.ABT1號生根粉促進生根的最適濃度可能在1000—2000mg/L之間

C.對照組插條生根與植物激素的調節無關

D.ABT1號生根粉對插條生根的影響具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.為了探究不同環境下生長素對植物生長的影響,設計了如下實驗:裝置A花盆側放在某一光照強度的地方;裝置B花盆側放在一個不透光的木箱內;裝置C花盆擺放在一個有小孔的木箱中(G、E,G′、E′表示近地側,L、F,L′、F′表示遠地側).請回答下列問題:

(1)上述實驗結果可以看出,生長素具有使根向地彎曲生長的作用,其原因是:G側的生長素與L側相比多(多、相等或少),其生長素的作用是抑制.
(2)若A、B為對照性實驗,A、B實驗可以得到的結論是莖的背地性與光照無關.
(3)在裝置C中,若固定光源位置,讓花盆和木箱一起繞d軸勻速轉動,則一段時間后,箱內幼苗的生長狀況是彎向小孔生長.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列生產措施或生活現象所涉及的細胞呼吸知識,解析錯誤的是( 。
A.提倡慢跑可防止無氧呼吸產生乳酸使人體肌肉酸脹
B.零度以上低溫貯存果蔬,可降低呼吸酶活性,減少有機物的分解
C.包扎傷口要用透氣的紗布,是為了保證細胞能進行有氧呼吸
D.作物種子貯藏前需要干燥,主要是通過減少水分以抑制細胞有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關細胞核的敘述正確的是( 。
A.細胞核是活細胞進行細胞代謝的主要場所
B.核仁內有rRNA形成
C.DNA可自由穿過核膜上的核孔
D.細胞核是轉錄和翻譯的主要場所

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖均表示某二倍體生物細胞分裂過程中發生的變化,圖1表示細胞分裂過程中某一時期的模式圖,圖2表示細胞分裂中不同時期每條染色體DNA分子數的變化,圖3表示細胞分裂過程中不同時期染色體和核DNA的數量關系.有關敘述正確的是( 。
A.圖1處于有絲分裂中期,含有2對同源染色體
B.圖1對應圖2中的BC段,對應圖3中的C
C.圖2中的CD段可代表有絲分裂后期或減數第一次分裂后期
D.有絲分裂各個時期都可在圖3找到相應的對應時期

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.生物技術是一把雙刃劍,既可以造福人類,也可能使用不當給人類帶來災難.請回答下列有關生物技術的安全性和倫理性問題:
(1)由于科學發展水平的限制,在轉基因生物中,有時候會出現一些人們意想不到的后果,引發了人們在食物安全、生物安全和環境安全三個方面發生了激烈的爭論.在食物安全方面,必需對外源DNA進行認真選擇,避免產生對人體有毒性或過敏的蛋白質.
(2)舉出存在倫理性問題的兩項生物技術:克隆人、設計試管嬰兒技術.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關ATP和蛋白質的敘述,正確的是( 。
A.ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”是同一種物質
B.ATP中的能量可來源于光能和化學能,不可以轉化為光能和化學能
C.酶的基本單位是氨基酸
D.蛋白質的功能特性是由組成該蛋白質的氨基酸的種類、數量和蛋白質的空間結構等決定的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于抗體的敘述,錯誤的是(  )
A.抗體的本質是蛋白質
B.抗體是由漿細胞產生的
C.抗體的作用體現了蛋白質具有免疫功能
D.抗體參與非特異性免疫

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