精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下圖甲是研究環境因素對農作物產量影響的曲線圖,乙是該農作物細胞代謝過程的部分示意圖。請據圖分析回答相關問題。

1)甲圖中AC3的含量_______(大于”“等于小于”)BC3的含量。影響BC兩點光合速率不一樣的關鍵因素是_______。

(2)乙圖中物質N是_______,過程a發生的場所是_______。此時農作物的光合作用強度__________(填“大于”“等于”或“小于”)細胞呼吸強度。

【答案】大于 二氧化碳濃度 丙酮酸 細胞質基質 大于

【解析】

圖甲是研究環境因素對農作物產量影響的曲線圖,涉及到的環境因素有溫度、光照強度和CO2濃度曲線的自變量是CO2濃度,說明適當提高CO2濃度可以加快光合速率;曲線的自變量是溫度,說明適當提高溫度也可以加快光合速率。
乙圖:乙是植物細胞代謝過程的部分示意圖物質N為丙酮酸,是葡萄糖在細胞質基質中分解形成的。

(1)甲圖中A點和B點在同一條曲線上,兩者的區別在于光照強度不同,光照強度直接影響光反應階段,而光反應能為暗反應中C3的還原提供[H]和ATP,A點的光照強度弱于B點,其產生的[H]和ATP較少,導致C3還原的速度較慢,所以A點C3含量大于B點通過甲圖中B、C點位置的比較,可以看出影響光合作用速率的關鍵限制因素是光照強度。
(2)由以上分析可以知道,物質N是丙酮酸。過程a表示葡萄糖分解成丙酮酸,其反應場所是細胞質基質。乙圖中葉綠體光合作用所需的CO2除了來自呼吸作用外,還有一部分來自外界環境,由此可見此時該細胞的光合作用強度大于呼吸作用強度

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是刺裸腹蚤在三種不同溫度(較高溫、中等適溫、較低溫)下的種群增長曲線,據圖分析下列不合理的是(

A. 對于一種種群來說,環境容納量(K值)不是固定不變的

B. 隨著溫度降低,種群達到K值的時間逐漸延長

C. 在中等適溫下,K值最大,種群的增長速率也最大

D. 在較低溫下,K值最小,種群的增長速率也最小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面四幅曲線圖為物質X跨膜運輸時的四種關系,下列有關敘述錯誤的是

A. ①都需要ATP供能 B. ③不一定是自由擴散

C. ②需要載體協助 D. ④一定是主動運輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中國科學院上海生化所于19825月合成了一種具有鎮痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,下面是它的結構簡式。請根據此化合物的結構分析回答:

1)該化合物含有游離的氨基____個和游離的羧基______個。

2)該化合物是由___個氨基酸失去_____分子水而形成的,這樣的反應叫作______,該化合物叫___肽。

3)該化合物有____種氨基酸構成,造成氨基酸種類不同的原因是_______不同。

4)蛋白質的結構多種多樣,在細胞中承擔的功能也是多種多樣的。許多蛋白質是構成生物體結構的重要物質,稱為______;有些蛋白質起到___作用,能夠___生命活動,如胰島素;有些蛋白質有_____功能,如人體內的抗體。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是物質A通過細胞膜的示意圖。請回答以下問題:

(1)物質A跨膜運輸的方式是_________________,判斷理由是________。其運輸方式也可用圖乙中的曲線___________表示。如果物質A釋放到細胞外,則轉運方向是_________________(填“Ⅰ→Ⅱ” 或“Ⅱ→Ⅰ”)。

(2)圖甲中細胞膜是在______________(填“光學顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結果。該膜的模型被稱為________________,科學家用該模型很好地解釋了生物膜的結構及特點。

(3)圖中物質B指的是_______________ ,該物質徹底水解的產物是______________。

(4)圖乙中曲線①反映出物質運輸速率與 ________________ 有關,曲線②Q點之前影響物質運輸速率的因素可能有_________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,①圖表示生長素濃度與植物不同器官生長的關系,②圖表示將已長出幼根和幼芽的豌豆種子置于水平狀態。請據圖回答下列問題:

(1)②中生長素大部分分布在幼芽和幼根的近地側是由于____________作用的結果。

(2)豌豆幼芽和幼根繼續生長的方向分別是:幼芽__________;幼根______

(3)由①可知,根對生長素反應的靈敏度比芽______,10-8mol/L的生長素______根的生長,卻強烈地______芽的生長。

(4)由圖示可知,同一濃度的生長素對不同器官的影響______,不同濃度的生長素對同一器官的影響______。上述三種器官對生長素反應的靈敏程度是:____>____>____。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示生長素濃度與作用的關系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養一段時間后的生長狀況; 丙圖表示燕麥胚芽鞘,有關敘述正確的是

A. 甲、乙圖示都說明了植物生長素具有兩重性

B. 圖乙中 a、b 兩點生長素濃度都小于 10-8mol·L-1

C. 用兩種不同濃度的生長素處理插條,都能生根,則最適濃度在這兩種濃度之間

D. 丙圖中如果在右側給予光照,則 A 段產生生長素先向 B 段極性運輸,再橫向運輸至背光側

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子復制時,與鳥嘌呤(G)互補配對的堿基是(

A.胞嘧啶(CB.胸腺嘧啶(T

C.腺嘌呤(AD.尿嘧啶(U

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示ATP-ADP的循環圖解。下列敘述正確的

A. ①屬于放能反應,在細胞內與其他吸能反應密切聯系

B. 溶酶體中蛋白質水解為氨基酸需要②過程提供能量

C. 人在饑餓時,細胞內的過程①和②也能達到平衡

D. 各種生物均能獨立完成ATP-ADP的循環

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视