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 如圖是從蛙體內剝離出的某反射弧結構模式圖,其中甲表示神經中樞。乙丙未知。神經A、B上的1、2、3、4為4個實驗位點,F欲探究神經A是傳出神經還是傳入神經,結合所給器材。完成以下內容。

材料:從蛙體內剝離出來某反射。ǚ瓷浠〗Y構未受破壞)。

供選擇儀器:剪刀,電刺激儀,微電流計。

(1)           如果該反射弧的效應器為運動神經末梢及其連接的肌肉。探究神經A是傳出神經還是傳入神經的方法步驟為(只在神經A上完成)

①先用剪刀在神經A的______將其剪斷;

②再用電刺激儀刺激神經A上的實驗點______,若______,則神經A為傳入神經,反之則為傳出神經。

(2)如果在實驗過程中要保證神經A和神經B的完整性,探究神經A是傳出神經還是傳入神經的方法步驟為(每個實驗位點只能用一次)

①將微電流計的兩個電極分別搭在實驗位點2和實驗位點3的神經纖維膜外;

②用電刺激儀刺激實驗位點______,若微電流計的指針偏轉______次,則神經A為傳出神經;若微電流計的指針偏轉______次,則神經A為傳入神經。該實驗結果表明興奮在神經細胞間傳遞的特點為___________,具有這種特點的原因是由于_____________________________。

(1)①1、2之間  ②1  無肌肉收縮現象

(2)1  1  2  (前3空答4  2  1也可)   單向傳遞    神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜受體(2分)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012-2013學年湖北省高三高考模擬生物試卷 題型:綜合題

如圖一為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭。‥)發生收縮而產生屈肘動作的神經傳導路徑示意圖。圖二為從蛙體內剝離出某反射弧的一部分,甲為神經中樞,1、2、3、4為四個實驗位點。

(1)F處的結構名稱是     ,在F處發生的信號轉變是           ,其興奮的傳遞方向是單向的,原因是                    。

(2)圖中E點興奮時,此處神經纖維膜兩側的電位表現為             。

(3)動作電位沿著神經纖維傳導時,神經纖維細胞膜內側局部電流的方向與動作電位的傳導方向   (相同/相反)。

(4)欲探究圖二中左側神經為傳入神經還是傳出神經,方法步驟是:

①將微電流計的兩個電極分別搭在實驗位點2和3的神經纖維外(每個實驗位點只能用一次);

②用電刺激實驗位點    ,若微電流計的指針偏轉     次,則左側神經元為傳出神經;若微電流計的指針偏轉   次,則左側神經元為傳入神經。

(5)某患者體內產生一種抗體,這種抗體可與神經遞質的受體結合并使其失活,導致患者肌肉萎縮。這種疾病從免疫調節看屬于       病。

 

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