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【題目】下列培養基中能有效分離多聚聯苯降解菌的是( 。

培養基

成分(pH7.4)

某生長因子,(NH42SO4 , K2HPO4 , MgSO4 , 多聚聯苯

牛肉膏,蛋白胨,葡萄糖,NaCl

某生長因子,淀粉,NH4NO3 , MgCl2 , K2HPO4 , 多聚聯苯


A.①
B.②
C.③
D.①③

【答案】A
【解析】解:想要分離出聯苯降解菌,就要使用以多聚聯苯為唯一碳源的培養基,在此培養基上,不能降解多聚聯苯的細菌無法存活.①培養基中只有多聚聯苯一種碳源,②培養基中不含多聚聯苯,③培養基中的碳源包括多聚聯苯和淀粉,因此,①培養基能有效分離多聚聯苯降解菌.

故選:A.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于果醋的制作過程,錯誤的是( )

A. 果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一種好氧菌,所以在制作過程中需要通氧氣

B. 醋酸菌是一種嗜溫菌,溫度要求較高,一般在50℃

C. 醋酸菌能將果酒變成果醋

D. 當氧氣、糖源充足時,醋酸菌可將葡萄中的糖分解為醋酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設下圖為某動物精巢內的一個精原細胞在減數分裂過程中染色體數量變化的曲線圖。(1為精原細胞的分裂間期)。

(1)請根據圖中的內容回答下列問題:

圖中24時期的細胞名稱是 ,這細胞有 條染色體,有 對同源染色體。

圖中8時期,是減數分裂 期,細胞的名稱是

圖中4發展至5時期,染色體數目發生變化是由于 分離,并分別進入到兩個子細胞。

(2)請在本題圖的空白座標上畫出該細胞減數分裂過程DNA分子數目變化曲線圖。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)很多研究成果有力支持脂溶性物質易透過生物膜,不溶于脂質的物質不易透過生物膜這一事實。這證明組成細胞膜的主要成分中有[ ]________________________

2)鯊魚體內能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外,經研究鯊魚體內多余鹽分是經途徑排出被轉運的物質的,那么其跨膜運輸的方式是________________

3)對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2吸收明顯減少,但K、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了心肌細胞膜上轉運Ca2[ ]________的活動。

4)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收于植物體內的鹽分排出,是強耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收無機鹽是主動運輸還是被動運輸?請設計實驗加以證明。

實驗步驟:

第一、取甲、乙兩組生長發育相同的檉柳幼苗,放入適宜濃度的含有Ca2、K的溶液中。

第二、甲組給予正常的呼吸條件,乙組____________________________

第三、__________________________________________________________

實驗結論:

a.若兩組植株對Ca2、K的吸收速率相同,說明_________________________________

b_________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在果醋制作過程中,下列哪項操作會引起發酵液受污染

A榨汁機用沸水進行清洗并晾干

B發酵瓶用溫水清洗,再用75%的酒精擦拭并晾干

C葡萄先去除枝梗,再沖洗多次

D每次排氣時,只需擰松瓶蓋,不能將蓋完全揭開

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞的物質跨膜運輸的敘述,錯誤的是( 。
A.某些小分子物質也可以通過胞吐的方式從細胞中運出
B.抑制細胞膜上載體的作用不會阻礙性激素進入細胞
C.葡萄糖進入人體細胞的方式有主動運輸和協助擴散兩種
D.細胞主動運輸物質的結果是使該物質在細胞膜內外的濃度趨于平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察DNARNA在細胞中分布的實驗中,說法正確的是( )

A. 染色時先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液

B. 8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質分離,利于染色

C. 此實驗的材料還可以選擇葉肉細胞

D. 用高倍顯微鏡能比較清楚地看到呈綠色的染色質和呈紅色的RNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】煙草花葉病毒(TMV)和車前草病毒(HRV)均為能感染煙葉使之出現感染斑的RNA病毒,用石炭酸處理能使蛋白質外殼去掉而只留下RNA,由于兩者的親緣關系較近,能重組其RNA和蛋白質形成類似雜種的新品系病毒感染煙葉,請據下圖回答問題:

a為TMV的蛋白質感染,b為TMV的RNA感染,c為HRV的蛋白質感染,d為HRV的RNA感染,e為HRV的蛋白質與 TMV的 RNA雜交感染,f為TMV的蛋白質與HRV的RNA雜交感染。

(1)a與b,c與d的結果不同,說明______________。

(2)b與d的結果不同,說明______________。

(3)e中的雜交病毒感染后,在繁殖子代病毒的過程中,合成蛋白質的模板來自_________,合成蛋白質的原料氨基酸由___________提供。

(4)f中的雜交病毒感染后,子代病毒具有來自_________的RNA和來自________的蛋白質。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

實驗

1

2

3

4

檢測試劑

雙縮脲試劑

試劑A

蘇丹染液

試劑B

檢測結果

淡紫色

無磚紅



色沉淀

未觀察到




橘黃色

藍色




A.雞蛋清、斐林試劑 B.雞蛋清、碘液

C.劣質奶粉、碘液 D.劣質奶粉、斐林試劑

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