回答有關內環境及其調節的問題。血壓調節可分為快速調節和相對緩慢調節兩種機制,下圖表示血壓調節兩種機制的發生過程。
(1)圖中屬于快速調節血壓的主要過程是 (填編號)。
(2)圖中X神經是指 ,神經沖動經X神經傳至心臟和血管引起的反應分別是 (答全給分)。
(3)控制過程2和7的神經中樞分別位于腦中的 (答全給分)。
突觸是神經元之間相互接觸并進行信息傳遞的關鍵部位,在神經系統正常活動中起著重要的調節控制作用,根據對下一級神經元活動的影響,可以把突觸分為興奮性突觸和抑制性突觸。下面圖1 和圖2 是分別表示這兩種突觸作用的示意圖。
(4)遞質合成后首先貯存在________內,以防止被細胞內_______的破壞。當興奮抵達神經末梢時,遞質釋放,并與突觸后膜上的_______結合,在圖1 中,則引起Na+大量內流,使后膜外電位發生__________的變化;在圖2中,則使Cl-內流,_____了突觸后神經元 電位的產生。
(1)1→2→3
(2)交感神經 心率加快,心排血量增加;血管收縮,外周阻力增大;
(3) 延髓和下丘腦(或大腦皮層)
(4)突觸小泡 酶 受體 正→負 抑制 動作
【解析】
試題分析:61.快速調節血壓的過程應是神經調節,對應的123,62. 交感神經系植物神經系統的重要組成部分,由脊髓發出的神經纖維到交感神經節,再由此發出纖維分布到內臟、心血管和腺體。交感神經能使心率加快,心排血量增加;血管收縮,外周阻力增大,63. 延髓具有心血管中樞及呼吸中樞等重要維生中樞的結構及感應器,渴覺中樞在下丘腦(或大腦皮層)。
考點:本題旨在考查人體神經調節的結構基礎和調節過程、神經沖動的產生和傳導、人腦的高級功能、脊椎動物激素的調節、神經、體液調節在維持穩態中的作用,意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,能運用所學知識與觀點解決相關的生物學問題。
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
正常機體通過調節作用,使各個器官、系統調節活動,共同維持內環境的相對穩定狀態叫做內環境穩態。下圖為人體有關內環境穩態的調節示意圖,①~⑤表示相關激素,據圖回答下列問題:
(1)貧困山區的居民如果長期吃不到碘鹽,身體處于缺碘的狀態,那么激素①②的分泌量將 ;人在口渴時,激素⑤ (名稱)的釋放量將 ,該激素是在 合成,作用是 。
(2)人從溫暖的室內突然到寒冷的室外,血液中激素③④含量立即上升的是 (填序號);同時,皮膚血管 ,意義是 。
(3)人體處于饑餓狀態時,會通過 調節來維持血糖濃度的穩定;與人體血糖調節有直接關系的激素有 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年遼寧錦州市高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件。下列有關內環境及其問題的敘述中,正確的是( )
A.內環境由細胞內液和細胞外液組成
B.內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介
C.外環境的變化一定會破壞內環境的穩態
D.正常情況下,內環境的各項理化性質恒定不變
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科目:高中生物 來源:2013屆北京三十一中高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關內環境及其穩態的敘述中,正確的是:
A.動物的細胞外液是內環境 B.動物體內所有的液體是內環境
C.內環境穩態是各種因素保持不變 D.內環境穩態僅由神經調節維持
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