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【題目】在唾液腺細胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有

A．線粒體、中心體、高爾基體、內質網

B．核糖體、高爾基體、內質網、葉綠體

C．線粒體、核糖體、內質網、高爾基體

D．中心體、內質網、核糖體、高爾基體

【答案】C

【解析】分泌唾液淀粉酶即分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，其中參與的細胞器的順序：核糖體、內質網、高爾基體，其中每個過程還需要線粒體供能，所以選C。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某同學所繪某綠色植物的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、D時，單位時間內CO2和O2釋放量的變化圖。有關敘述正確的是（ ）

A．光照強度為a時，該細胞一定不進行光合作用

B．光照強度為b時，該細胞只能進行無氧呼吸

C．光照強度為c時，所對應的柱狀圖是錯誤的

D．光照強度為d時，該細胞實際光合作用速率為8個單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交，發現F1出現4種類型，對性狀的統計結果如圖所示，如果用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類型的種類和數量比例是

A. 黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=2：1：2：1

B. 黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=2：2：1：1

C. 黃色圓粒：綠色圓粒=1：1或黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=1：1：1：1

D. 黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=3：3：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時，處于四個不同階段的細胞（Ⅰ～Ⅳ）中遺傳物質或其載體（①～③）的數量。下列表述與圖中信息相符的是

A. Ⅱ所處階段發生姐妹染色單體的分離

B. Ⅲ代表次級精母細胞

C. ②代表染色體

D. Ⅰ～Ⅳ中③的數量比是2:4:4:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】報春花的花色白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，兩對等位基因獨立遺傳，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程，但當顯性基因B存在時可抑制其表達�，F選擇AABB和aabb兩個品種進行雜交， 得到F1，F1自交得F2，則下列說法不正確的是 （ ）

A. 黃色植株的基因型是AAbb或Aabb

B. F1的表現型是白色

C. F2中黃色∶白色的比例是3∶5

D. F2中的白色個體的基因型種類是7種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】AS綜合征是一種由于患兒腦細胞中UBE3A蛋白含量缺乏導致的神經系統發育性疾病。UBE3A蛋白由位于15號染色體上的UBE3A基因控制合成，該基因在人腦細胞中的表達與其來源有關：來自母方的UBE3A基因可正常表達，來自父方的UBE3A基因由于鄰近的SNRPN基因產生的反義RNA干擾而無法表達（如下圖所示）。請分析回答以下問題：

（1）UBE3A蛋白是泛素－蛋白酶體的核心組分之一，后者可特異性“標記”P53蛋白并使其降解。由此可知AS綜合征患兒腦細胞中P53蛋白積累量較___________。細胞內蛋白質降解的另一途徑是通過__________（細胞器）來完成的。

（2）由于UBE3A基因和SNRPN基因______________，所以它們的遺傳關系不遵循自由組合定律。對絕大多數AS綜合征患兒和正常人的UBE3A基因進行測序，相應部分堿基序列如右圖所示。由此判斷絕大多數AS綜合征的致病機理是：來自__________________方的UBE3A基因發生堿基（對）的替換，從而導致基因突變發生。

（3）研究表明，人體非神經組織中的來自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表達，只有在神經組織中才會發生UBE3A基因被抑制的現象，說明該基因的表達具有_____________性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體代謝旺盛、生長迅速時，通常結合水和自由水的比值( )

A. 會升高 B. 會降低 C. 無變化 D. 呈波動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人類對遺傳物質探索歷程的敘述正確的是（ ）

A．格里菲思的體內轉化實驗證明了DNA是遺傳物質

B．艾弗里的體外轉化實驗采用了物質提純、鑒定與細菌體外培養等技術

C．赫爾希和蔡斯的實驗證明了DNA是生物界中主要的遺傳物質

D．煙草花葉病毒侵染煙草的實驗證明了蛋白質和RNA是遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在豌豆雜交實驗中，高莖與矮莖雜交，F2中高莖和矮莖的比為787：277，上述實驗實質是（ ）

A. 高莖基因對矮莖基因是顯性

B. F1自交，后代出現性狀分離

C. 控制高莖和矮莖的基因不在一條染色體上

D. 等位基因隨同源染色體的分開而分離

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