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【題目】如圖表示細胞膜的結構,下列敘述錯誤的是 ( )

A.此圖在光學顯微鏡下是無法觀察到的

B.此圖無法判斷哪側是膜內,哪側是膜外

C.①與②均可以運動,是發生胞吞作用的基礎

D.若用熒光蛋白對細胞膜進行標記,一般標記在②上

【答案】D

【解析】

閱讀題干和題圖可知，該題涉及的知識點是細胞膜的流動鑲嵌模型的內容，圖中①是蛋白質分子，②是磷脂雙分子層，構成膜的基本骨架。

A、光學顯微鏡下不能觀察細胞膜的結構，A正確；
B、該圖中沒有標明糖蛋白，無法判斷細胞膜的內側和外側，B正確；
C、由于組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質分子是可以運動的，因此細胞膜具有一定的流動性，是發生胞吞作用的基礎，C正確；
D、圖中①是蛋白質分子，如果用熒光蛋白對細胞膜進行標記，一般標記在①上，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關內環境的理解，正確的有幾項（ ）

①人體內環境由細胞外液構成②任何細胞都要生活在內環境中③內環境的本質是一種鹽溶液

④人體內環境是細胞生存的直接環境⑤血漿中的水可以來自組織液和淋巴⑥組織液中的水一定來自外界環境⑦內環境的各種組分恒定不變（ ）

A.一項B.兩項C.四項D.全部正確

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取同種生物的不同類型細胞，檢測其基因表達，結果如圖所示。

（1）圖中顯示基因2在每個細胞中都能表達，此基因可能是____。

A．控制核糖體蛋白質合成的基因 B．控制胰島素合成的基因

C．控制呼吸酶合成的基因 D．控制抗體合成的基因

（2）圖所示細胞中功能最為近似的是細胞___________。

（3）基因1用EcoR I切割后產生的片段為“　　”。為使基因7與基因1相連，含有基因7的DNA除可用EcoR I切割外，還可用另一種限制性內切酶切割，該酶必須具有的特點是__。

（4）現欲研究基因1和基因7連接后形成的新基因的功能，導入質粒前用限制酶切割的正確位置是__。

（5）大多數生物的翻譯起始密碼子為AUG或GUG。若下圖所示為基因7在受體細胞內轉錄產生的mRNA中部分序列，若下劃線“0”表示的是一個決定谷氨酸的密碼子，則該mRNA的起始密碼子可能是_____。

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】珠蛋白是血紅蛋白的組成成分。若將非洲爪蟾紅細胞的珠蛋白mRNA,以及放射性標記的氨基酸，注射到非洲爪蟾的卵細胞中，結果如下圖1所示。若注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖體，以及放射性標記的氨基酸，則結果如下圖2所示。下列相關分析正確的是( )

A.卵細胞沒有控制珠蛋白合成的基因B.珠蛋白mRNA能競爭利用卵細胞的核糖體

C.外源mRNA不影響卵細胞自身蛋白的合成D.不注入珠蛋白mRNA卵細胞也能合成珠蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖相關敘述正確的是 ( )

A.A 與B 是直接相連的

B.分泌蛋白形成及分泌過程沒有穿過脂雙層

C.細胞內膜面積最大的細胞器是 B

D.圖中結構A 還與磷脂合成有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）當神經細胞處于靜息狀態時，則細胞膜內的電位是_____（正、負或零）電位，維持這種狀態的機制是_____。

（2）若在甲圖電極a的左側給一適當刺激，a與b之間即刻會產生電流，此時電流的方向是_____．

德國科學家用蛙的坐骨神經﹣腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗（如乙圖），從而測量出坐骨神經沖動的傳導速度。

（3）乙圖表示：刺激1至肌肉發生收縮，測得所需時間為3×10﹣3s，刺激2至肌肉發生收縮，測得所需時間為2×10﹣3s，刺激點離肌肉中心距離分別為13cm和10cm．坐骨神經沖動的傳導速度是_____m/s。

關于刺激強度與興奮強度的關系曾有兩種假設，如丙圖所示。

（4）科學家進行了實驗：將刺激強度逐漸增加（S1～S8），測得一個神經細胞膜電位的變化規律（如丁圖）。結合實驗結果證明假設是正確的．_____

（5）某些藥物能特異性地抑制神經遞質降解酶的活性．戊圖中[_____]內的神經遞質因不被分解而濃度持續升高，并與[_____]持續結合，導致突出后膜持續興奮。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞呼吸的實驗裝置圖，a、b兩錐形瓶內各放一些濕棉花，并插入溫度計，瓶塞內側各吊一只裝有Ca（OH）2溶液的燒杯，分別有導管從瓶內通入水中．a瓶裝入萌發的種子，b瓶裝入等量煮熟后冷卻的種子．48小時后，預期能觀察到的現象是（　�。�

A.a瓶溫度上升，與其連接的導管內水上升明顯

B.b瓶溫度上升，與其連接的導管內水上升明顯

C.a瓶溫度上升，與其連接的導管內水基本不變

D.b瓶溫度下降，與其連接的導管內水基本不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性，種子的圓粒(R)對皺粒(r)為顯性。兩親本雜交得到F1，其表現型如圖所示。下列說法錯誤的是

A.親本的基因組成是YyRr、yyRr

B.在F1中，表現型不同于親本的是黃色皺粒、綠色皺粒

C.F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是YyRR或YyRr

D.F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的表現型有4種，比例為1:1:1:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調節示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，A、B代表激素名稱。請回答：

(1)甲、乙、丙所代表的結構名稱分別是____、____、____。激素A和B的名稱是____、____。

(2)圖中①、②、③、④四個過程，具有抑制作用的是____，甲狀腺激素的這種調節活動屬于____調節。

(3)當人體突然缺乏碘的攝人時，激素B和A的水平分別將會____和____。

(4)甲狀腺激素幾乎作用于體內所有細胞，顯著提高細胞代謝的速率，而其在血液中的含量是很低的，這一點說明激素作用的特點之一是____。

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