分析 分析題圖:圖示為正常人體內肝細胞與內環境之間物質交換的示意圖,其中③為血漿,是血細胞直接生存的內環境;②為組織液,是組織細胞直接生存的內環境;①為細胞內液;④為淋巴,是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的內環境.⑤是紅細胞.
解答 解:(1)圖中②是血漿,③是組織液,④是淋巴,它們共同構成內環境;①為組織細胞.
(2)人體內環境是指細胞外液,其中毛細血管壁細胞內側為血漿,外側為組織液,故其生活的具體內環境是血漿和組織液.
(3)氧氣進入組織細胞的方式是自由擴散;血漿中紅細胞攜帶的氧氣要穿過紅細胞膜、毛細血管壁細胞(2層膜)、組織細胞膜、線粒體膜(2層),進入線粒體內被有氧呼吸第三階段利用,共穿過了6層膜.
(4)血漿與組織液相比,血漿中含有較多大分子的蛋白質,組織液中蛋白質的含量較少.
(5)如果圖中的組織細胞為能分泌胰酶和胰島素的胰腺組織細胞,則其分泌的胰島素可以進入③血漿,參與物質代謝的調節.如果該物質分泌不足,可使血液中葡萄糖的濃度升高,導致糖尿病的發生.
故答案為:
(1)血漿 組織液 淋巴 內環境
(2)②③
(3)6
(4)②中含有較多的蛋白質而③中較少
(5)胰島素 葡萄糖 糖尿病
點評 本題結合人體內細胞與內環境之間的物質交換示意圖,考查內化境的組成、內環境的理化性質,要求考生識記內環境的組成,能準確判斷圖中各液體的名稱和各結構的名稱;還要求考生掌握內環境的理化性質,能運用所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP是能源物質 | B. | ATP是直接能源物質 | ||
C. | ATP是神經遞質 | D. | ATP在細胞外含量較多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(3)(4)(5) | B. | (1)(3)(5)(6) | C. | (2)(3)(4)(6) | D. | (2)(3)(4)(5) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若①為某種大分子的組成單位,則①最可能是氨基酸 | |
B. | 若②是細胞中重要的貯能物質,則②一定是脂肪 | |
C. | 若③為原核細胞的遺傳物質,則③一定是DNA | |
D. | 若④是主要在動物肝臟和肌肉中合成的物質,則④是糖元 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生命系統中各生物體均具有多種組織、器官和系統 | |
B. | 生物圈是地球上最基本的生命系統和最大的生態系統 | |
C. | 肌肉細胞里的蛋白質和核酸屬于生命系統的分子層次 | |
D. | H7N9流感病毒不屬于生命系統,但其增殖離不開活細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示變形蟲攝食、獲取營養物質等生理過程。以下對該圖分析錯誤的是
A.細胞膜和細胞質都具有流動性
B.溶酶體內含有消化酶
C.細胞內的生物膜在結構上具有一定的連續性
D.從食物進入變形蟲體內到廢物排出體外,至少通過了4層磷脂分子層
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 數目增加,因而不能形成正常的卵細胞 | |
B. | 數目減少,因而不能形成正常的卵細胞 | |
C. | 聯會紊亂,因而不能形成正常的卵細胞 | |
D. | 結構改變,因而不能形成正常的卵細胞 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com