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【題目】某DNA分子的堿基中，鳥嘌呤的分子數占20％，那么胸腺嘧啶的分子數應占（ ）

A.10％B.20％C.30％D.40％

【答案】C

【解析】

DNA分子是由2條反向平行的脫氧核糖核苷酸鏈組成的規則的雙螺旋結構，脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側，構成基本骨架，堿基排列在內側，兩條鏈的堿基之間通過氫鍵連接形成堿基對，且遵循A與T配對，G與C配對的配對原則。

由DNA分子中的堿基互補配對原則可知，雙鏈DNA分子中A=T、G=C，因此雙鏈DNA分子中A+C=G+T=50%，如果鳥嘌呤的分子數占30%，那么胸腺嘧啶的分子數應占20%。

故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成DNA的單糖是

A.核糖B.果糖

C.脫氧核糖D.葡萄糖

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【題目】下圖表示種群數量變化的曲線。請據圖回答問題：

（1）種群是構成生物群落的基本單位，也是繁殖和__________的基本單位，種群密度是種群最基本的數量特征，直接決定種群密度的因素有_____________，以及_____________________。

（2）若某種群數量變化呈現圖中“J”型曲線，其中群增長率隨著時間的增加將__________(填“增大”、“變小”或“不變”)。圖中陰影部分表示因環境阻力而減少的個體數，這種變化可引起種群的________的發生改變，從而導致生物進化。

（3）甲曲線是一個生物小組對一支試管中酵母菌培養液中的酵母菌數量統計后繪制成的曲線，則a點之后引起酵母菌下降的主要因素是_____________。在統計酵母菌數量時應采取的方法是__________。將酵母菌數量的變化繪制成這種曲線，這種研究方法屬于構建______________模型。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家研究發現，胰島素可以改善腦神經元的生理功能，其調節機理如下圖所示�；卮鹨韵聠栴}：

（1）胰島素受體（InR）的激活，可以促進神經元軸突末梢釋放________，作用于突觸后膜上的受體，改善突觸后神經元的形態與功能。該過程體現了細胞膜的________功能。

（2）據圖可知，胰島素可以抑制神經元變性、死亡的原因是胰島素激活InR后，可以____________________________________________。

（3）據圖分析，某些糖尿病人胰島功能正常，但體內胰島素對InR的激活能力下降，不僅導致對GLUT轉運葡萄糖的作用減弱，同時因對炎癥因子釋放的抑制作用降低，導致對GLUT的抑制能力_______，神經元攝取葡萄糖的速率____________。與正常人相比，此類病人體內胰島素含量________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現代生物進化理論認為，產生新物種的標志是

A.產生新的等位基因B.產生生殖隔離

C.因地理隔離不能基因交流D.種群基因頻率的定向改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為常見的兩套滲透裝置圖（圖中S1為30%蔗糖溶液、S2為蒸餾水、S3為30%葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通過半透膜，但蔗糖不能通過半透膜)，有關敘述錯誤的是

A.裝置A漏斗中溶液液面上升速率逐漸下降

B.裝置A達到滲透平衡后，則S1溶液濃度仍大于S2溶液濃度

C.裝置A滲透過程中水分子通過半透膜的方向是半透膜S2→S1

D.裝置B中S3溶液液面先上升后下降，最終液面相平

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【題目】某DNA片段所轉錄的mRNA中尿嘧啶占28%，腺嘌呤占18%，則這個DNA片段中胸腺嘧啶和鳥嘌呤分別占（ ）
A.46%、54%
B.23%、27%
C.27%、23%
D.46%、27%

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【題目】如圖為家雞成熟紅細胞的細胞膜示意圖，A、F表示物質，ad表示物質跨膜運輸的方式。下列相關敘述中正確的是( )

A. a與d所需能量主要來源于線粒體

B. 氧氣通過c方式進入紅細胞，與血紅蛋白結合

C. 該細胞中一分子果糖和一分子葡萄糖可在酶的作用下結合成二糖

D. 該細胞與乳酸菌細胞中都沒有細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與無氧呼吸相比，有氧呼吸的特點是（ ）

A.需要多種酶參與B.釋放二氧化碳C.分解有機物不徹底D.生成大量ATP

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