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【題目】下列敘述符合圖示變化的是

A.X--氧氣的濃度;Y--神經細胞吸收K+ 的速率

B.X--減數第二次分裂的各時期;Y--細胞內染色體的數量

C.X--細胞分化的過程;Y--細胞內DNA的數量

D.X--細胞的生長發育過程;Y--細胞內ATP的合成速率

【答案】C

【解析】

減數分裂是指有性生殖的生物產生有性生殖細胞的過程,細胞連續分裂2次,而染色體只復制1次,結果子細胞中的染色體數量減半的細胞分裂過程。減數分裂與有絲分裂過程的區別是減數分裂產生的子細胞是有性生殖細胞,而有絲分裂產生體細胞;減數分裂細胞連續分裂2次,而染色體復制1次,有聯會、四分體和同源染色體的分離現象;有絲分裂染色體復制和細胞分裂均為1次,無聯會和同源染色體分離等現象。

A、氧氣的濃度,影響神經細胞吸收K+ 的速率,A錯誤;

B、減數第二次分裂的后期,細胞內染色體的數量加倍,B錯誤;

C、細胞分化的過程,不會影響細胞內核DNA的數量,C正確;

D、細胞的生長發育過程中,細胞內ATP的合成速率有變化,D錯誤;

故選:C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像,請據圖回答:

1)科學家依據__________________將細胞分為原核細胞和真核細胞,圖中屬于原核細胞的是________(填標號)。

2)圖中能進行光合作用的是________(填標號),A、B所示細胞都有的細胞器是________________

3)地球上最基本的生命系統是________,圖中能表示生命系統個體層次的是________(填標號)

4B、D兩類生物的主要區別:B類生物一般含________,能進行光合作用,故其代謝類型是________型。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用甲、乙(均為二倍體生物)兩個品種進行如圖所示的育種。下列相關敘述錯誤的是

A.①過程是雜交,目的是集中親本雙方的優良基因

B.若④過程使用的花藥在甲、乙兩個品種的植株上采集,則達不到實驗目的

C.⑤過程中是用秋水仙素處理戊萌發的種子或幼苗獲得已植株

D.戊、植株細胞中的染色體數目不相同但形態相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一對雌雄果蠅體細胞的染色體圖解,其中紅眼(A)對白眼(a)為顯性,長翅(D)對殘翅(d)為顯性,下表為果蠅性染色體組成與其性別的關系,雌果蠅(XXY)產生的可育配子中性染色體有1條或2條。分析圖和表回答以下問題:

性染色體組成

XY

XX

XXX

XXY

XO

XYY

YY

性別

雄性

雌性

超雌性(死亡)

雌性

雄性

雄性

超雄性(死亡)

1)摩爾根通過果蠅的眼色遺傳證明基因在染色體上的研究方法是_____________

2)果蠅眼色與翅色兩對相對性狀的遺傳遵循___________定律,原因是____________

3)若這一對雌雄果蠅交配,則F1中的白眼殘翅果蠅的基因型是___________ F1的雌果蠅中雜合子所占的比例是______;若僅考慮果蠅的翅型遺傳,讓F1的長翅果蠅自由交配,則F2的長翅果蠅中純合子所占的比例是______

4)若長翅紅眼雄果蠅和長翅白眼雌果蠅交配,產下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼果蠅,則該果蠅的產生與_________有關,在________時異常所致。

5)某一次的雜交試驗中,產生了一只殘翅白眼雌果蠅,原因有以下兩種可能性:①環境因素改變了果蠅的表現型,遺傳物質未變;②親本減數分裂發生基因突變;請設計簡單的雜交實驗,探究該雌果蠅產生的原因。

實驗步驟:

①選擇__________個體與該雌果蠅進行雜交;

_____________________________

6)結果預測:

①若后代雌果蠅均表現為紅眼,雄果蠅全為紅眼或紅眼:白眼為11,則為第一種原因造成的;

②若_____________________,則為第二種原因造成的;

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員從小鼠細胞中分離出線粒體,并將其放入測定儀器內的生理鹽水中保持活性,然后按圖示順序想生理鹽水中依次加入相應物質,其中X物質不包括還原氫,從加入線粒體開始測定O2消耗速率,結果如下圖,請據圖分析下列向光說法,錯誤的是

A. 線粒體內與有氧呼吸有關的高能磷酸化合物是ATP和ADP

B. 圖中X物質表示丙酮酸

C. ③區間內,線粒體中進行的化學反應屬于有氧呼吸的第二階段和第三階段

D. 圖示4個區間中,線粒體內有水生成的區間只有④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體維持內環境的相對穩定對細胞的正常生命活動非常重要。下列關于人體內環境穩態的敘述,正確的是

A. 組織液滲入毛細血管的和滲入毛細淋巴管的量總是相等的

B. 人體內環境穩態的維持以正反饋調節為基礎

C. 血漿的滲透壓主要依賴無機鹽離子尤其是Na+K+、Cl-來維持

D. 內環境的成分和理化性質在變化是由于外界環境的變化和體內細胞代謝活動引起

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中的ab、C分別表示人體內三種細胞外液,細胞1、23分別表示處于該細胞外液中的多種細胞,箭頭表示這三種液體之間的相互關系。下列有關敘述中正確的是( )

液體a的蛋白質含量最高 細胞2中有的種類不消耗O2

液體C可能含有激素和消化酶 細胞3的種類最多

A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是植物育種的兩種方法圖解,下列相關說法錯誤的是

A. 過程①②是將2個物種通過雜交將優良性狀集中在一起,再篩選和培育獲得新品種

B. 過程③④⑤的育種方法是單倍體育種,依據的遺傳學原理是染色體變異

C. 過程④體現了植物細胞的全能性,過程⑤可用一定濃度的秋水仙素處理

D. 若C的基因型為AaBbdd,D植株中能穩定遺傳的個體占總數的l/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某健康人一段時間內血糖濃度的變化情況,下列有關敘述正確的是( 。

A.糖是人體內某些大分子物質的組成成分,如ATP中含有的糖是脫氧核糖

B.A點后胰島素的作用結果會反過來影響胰島素的分泌

C.B點時體內分泌的胰高血糖素增加,促進肌糖原分解進而形成血糖

D.胰島素和胰高血糖素相互協同,共同維持血糖含量的穩定

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