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【題目】用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后圈探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如圖。

下列有關處理方法及結果的敘述正確的是( )

A.處理甲圖中A端,不可能在甲圖中B端探測到14C的存在

B.處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在

C.處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在

D.處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在

【答案】C

【解析】生長素從形態學上端向形態學下端運輸,即甲圖的A到B.所以處理甲圖中A端可以在甲圖中的B端探測到14C的存在,A錯誤;生長素從形態學上端向形態學下端運輸,即甲圖的A到B.處理甲圖中B端,不能在甲圖中的A端探測到14C的存在,B錯誤;生長素從形態學上端向形態學下端運輸,即乙圖的B到A.處理乙圖中B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在,C正確;生長素從形態學上端向形態學下端運輸,即乙圖的B到A.處理乙圖中A端,不能在乙圖中的B端探測到14C的存在,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于體液調節的敘述中,不正確的是( )

A.體液調節比神經調節持續時間長 B.參與體液調節的化學物質就是各種激素

C.體液調節比神經調節作用范圍廣 D.參與體液調節的化學物質需要體液傳送

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1A是指 ,E在動物體內是指 ,在植物體內是指 。

2F是指 ,等質量的EF比較,徹底氧化分解時,釋放能量較多的是 ,

3C是指 ,其結構通式是 ,由兩分子C形成G時,相對分子質量會 ,分子之間通過 (以化學結構表示)連接。

4D是指 D形成H,H 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中,具有1:1:1:1比例的是

F1產生配子類型的比例 F2表現型的比例 F1測交后代類型的比例

F1表現型的比例 F2基因型的比例

A②④ B①③ C④⑤ D②⑤

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【題目】下列關于生物體內水和無機鹽的敘述,錯誤的是

A. 自由水是細胞中良好的溶劑

B. 水是生物體內物質運輸的主要介質

C. Mg2+是葉綠體中各種色素的重要組成成分

D. 無機鹽離子可維持細胞的滲透壓和酸堿平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物(2n=28)的花色有白色、藍色、黃色、紅色、紫色和綠色,細胞內藍色、黃色和紅色三種色素的合成途徑,如圖所示,涉及的三對等位基因(A﹣a、B﹣b、E﹣e)各自獨立遺傳.回答下列問題:

(1)開 色花的植株對應基因型的種類最多;開 色花的植株自交,子代一般不會出現性狀分離.

(2)基因在控制本質為RNA的酶合成的過程中,消耗的原料是 .該植物的花色遺傳可反映基因與性狀之間的關系是

(3)如某植株自交,子代會出現9:3:3:1的性狀分離比,則該植物的基因型有 種可能性.基因型為 植株自交,子代會出現9:3:4的性狀分離比.基因型為AaBbEe的植株與基因型為aabbee的植株進行雜交,子代的表現型及比例為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是食物關系圖。分析并簡要目答

(1)該圖是一個簡單的 ,含有 條食物鏈。

(2)圖中的初級消費者是 ,蛇是 消費者,屬 營養級。

(3)圖中的兔和蚱蜢兩者是 關系,而蜥蜴和蚱蜢是 關系,鷹同時占有 個營養級。

(4)蛇每增加l千克體重至少需 千克蜥蜴,所消耗的綠色植物至少 千克。如果蚱蜢突然減少,蚯蚓數量將會

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關葉綠體中色素和酶的敘述,正確的是

A.光合作用所需的各種色素都分布在類囊體膜上

B.紙層析法得到的色素帶,位于最上層的是葉黃素

C.光合作用所需的各種酶都分布在葉綠體基質中

D.暗反應需要酶催化,光反應不需要酶的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于微生物培養的敘述,不正確的是

A獲得純凈培養物的關鍵是防止外來雜菌入侵

B高溫滅菌目的是殺死微生物的細胞、孢子、芽孢

C劃線分離可在培養基上獲得均勻分布的單菌落

D稀釋涂布平板法易獲得單菌落和計數活菌數目

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