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【題目】圖甲為腎小管重吸收葡萄糖示意圖,圖乙為不同血糖濃度下腎小管對葡萄糖的濾過、重吸收及排出情況,下列說法錯誤的是:

A. 葡萄糖進入腎小管上皮細胞的方式為主動運輸

B. 腎小管對葡萄糖的吸收速度有一定限度,根本原因最可能是細胞膜上的葡葡糖載體(SGLT2)數量有限

C. 研究表明,抑制SGLT2的功能有助于糖尿病患者的血糖控制

D. SGLT2為Na+-葡萄糖協同轉運蛋白,如果Na+/K+ATP酶活性下降,葡萄糖的重吸收量將減少

【答案】B

【解析】

據圖分析,圖甲中SGLT2Na+-葡萄糖協同轉運蛋白;葡萄糖被腎小管重吸收需要載體的協助,從低濃度向高濃度運輸,為主動運輸;乙圖中隨著血漿葡萄糖濃度的增加,濾過率和排除率都先后表現為不斷增加,而重吸收率表現為先增加后維持相對穩定,說明葡萄糖的重吸收方式為主動運輸,其運輸速率受載體數量的限制。

根據以上分析已知,葡萄糖進入腎小管上皮細胞的方式為主動運輸,A正確;腎小管對葡萄糖的吸收方式為主動運輸,其運輸速率受載體數量的限制,其根本原因是控制該載體蛋白合成的基因的表達,B錯誤;已知SGLT2為Na+-葡萄糖協同轉運蛋白,抑制SGLT2的功能,則葡萄糖不能被重吸收,隨尿液排出,從而有助于糖尿病患者的血糖控制,C正確;SGLT2Na+-葡萄糖協同轉運蛋白,如果Na+/K+-ATP酶活性下降,則載體和能量都不足,葡萄糖的重吸收將減少,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據下列結構式,回答下列小題

1甲是組成生物體中蛋白質的氨基酸結構通式,其中不同種類氨基酸的區別在于(

A.B.C.D.

2甲結構式方框③內基團的名稱是(

A.氨基B.羧基C.甲基D.堿基

3乙為某多肽分子結構,該多肽分子中的肽鍵數為(

A.1B.2C.3D.4

4乙是由( )種氨基酸脫去( )個水形成的。

A.1  1B.2  1C.1  2D.2  2

5⑤在形成的同時脫去一分子的H2OH2O中的H來自于(

A.氨基B.羧基C.氨基和羧基D.R

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【題目】如圖是人體局部內環境示意圖.以下敘述正確的是( 。

A. ①結構和②結構的細胞所處的具體內環境相同

B. 人體攝入的營養物質過少會使a液和c液減少

C. ③中的有氧呼吸產物可刺激呼吸中樞

D. c液中可發生丙酮酸氧化分解產生二氧化碳和水的反應

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【題目】下列關于神經系統的說法錯誤的是(
A.下丘腦中含有體溫調節中樞
B.大腦皮層是調節機體活動的最高級中樞
C.腦干中有許多維持生命的必要中樞,如水鹽平衡中樞
D.小腦有維持身體平衡的作用

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【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收KNO3:的曲線。影響AB兩點和BC兩點吸收量不同的因素分別是

A.載體數量、能量B.能量、載體數量

C.載體數量、離子濃度D.能量、離子濃度

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【題目】淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的DNA,它們的基本組成單位分別是(

A.葡萄糖、氨基酸、核苷酸B.蔗糖、氨基酸、核酸

C.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸D.葡萄糖、氨基酸、核苷酸

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【題目】將一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細相同且長為5.0 cm的小條,再將這4根馬鈴薯小條分別放在不同濃度的KNO3溶液中,分兩次(浸入30 min和4 h)測量每一根的長度,結果如圖所示。下列結論錯誤的是

A. a中馬鈴薯細胞通過滲透作用吸水

B. b中馬鈴薯細胞質壁分離后逐漸復原

C. c中馬鈴薯細胞內既有自由水也有結合水

D. d中馬鈴薯細胞外KNO3溶液的濃度升高

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【題目】下圖是育種工作者利用野生型旱敏水稻培育抗旱水稻新品種的過程圖,請分析作答

(1)圖中①過程常用_________等化學藥劑處理。

(2)與育種方法I相比,育種方法Ⅱ最大的優點是_________,②過程利用的原理是_________,③處的常用藥劑的作用機理是___________________________

(3)研究發現,抗旱水稻能通過細胞代謝產生一種代謝產物,調節根部細胞的滲透壓,使根部細胞滲透壓_________,抗旱能力增強。進一步研究發現,這種代謝產物只能在根部細胞產生,究其根本原因,這是由于__________________的結果。

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【題目】在蘋果勻漿中加入斐林試劑,50~65℃水浴加熱2in,出現磚紅色沉淀。這說明蘋果含有(

A.淀粉B.蛋白質C.脂肪D.還原糖

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