精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】將一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細相同且長為5.0 cm的小條,再將這4根馬鈴薯小條分別放在不同濃度的KNO3溶液中,分兩次(浸入30 min和4 h)測量每一根的長度,結果如圖所示。下列結論錯誤的是

A. a中馬鈴薯細胞通過滲透作用吸水

B. b中馬鈴薯細胞質壁分離后逐漸復原

C. c中馬鈴薯細胞內既有自由水也有結合水

D. d中馬鈴薯細胞外KNO3溶液的濃度升高

【答案】D

【解析】

該題主要考查了植物細胞質壁分離和復原的相關知識。質壁分離和復原的原理是:當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質層進入外界溶液中,使細胞壁和原生質層都出現一定程度的收縮。由于原生質層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來,也就是逐漸發生了質壁分離。當細胞液的濃度大于外界溶的濃度時,外界溶液就透過原生質層進入細胞液中,整個原生質層就會慢慢地恢復成原來的狀態,使植物細胞逐漸發生質壁分離的復原。

滲透作用是指溶劑(水)分子透過半透膜的現象,發生滲透作用的條件:一是有半透膜,二是半透膜兩側溶液存在濃度差。由圖示可以看出,馬鈴薯小條a的長度增加,說明這是由于馬鈴薯細胞通過滲透作用吸水的結果,A正確;馬鈴薯小條b的長度先縮短后復原,說明細胞失水后又吸水,即發生質壁分離后逐漸復原,B正確;馬鈴薯小條c的長度先變短,后變長,但長度仍小于5.0cm,說明細胞先失水后吸水,但細胞仍處于質壁分離狀態,說明細胞是活細胞,活細胞內既有自由水,又有結合水,C正確;馬鈴薯小條d的長度變短,說明細胞失水,細胞外KNO3溶液的濃度降低,變短后長度不增加,說明細胞失水過多導致細胞死亡,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種生態系統中4種成分之間的關系,以下相關敘述中正確的是 ( )

A. 乙所包含的所有種群處于生態系統第二營養級

B. 丁的CO2含量增加將導致臭氧層被破壞

C. 甲的同化量越大,流向乙的能量就越多

D. 丙是異養型原核生物,如根瘤菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,均為原核生物的一組是(
A.藍藻、炭疽桿菌和支原體
B.葡萄球菌、酵母菌和放線菌
C.黑藻、衣藻和變形蟲
D.流感病毒、天花病毒和藍藻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為腎小管重吸收葡萄糖示意圖,圖乙為不同血糖濃度下腎小管對葡萄糖的濾過、重吸收及排出情況,下列說法錯誤的是:

A. 葡萄糖進入腎小管上皮細胞的方式為主動運輸

B. 腎小管對葡萄糖的吸收速度有一定限度,根本原因最可能是細胞膜上的葡葡糖載體(SGLT2)數量有限

C. 研究表明,抑制SGLT2的功能有助于糖尿病患者的血糖控制

D. SGLT2為Na+-葡萄糖協同轉運蛋白,如果Na+/K+ATP酶活性下降,葡萄糖的重吸收量將減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】摩爾質量為32 g·mol-1的烴的衍生物A能與金屬鈉反應,F是由兩種均具有芳香氣味的有機物組成的混合物。相關物質轉化關系如下(含有相同官能團的有機物通常具有相似的化學性質):

請回答

(1)D中官能團的名稱是________。

(2)B的結構簡式是________

(3)D→E的化學方程式是__________。

(4)下列說法正確的是__________。

A. 石油裂解氣和B都能使酸性KMnO,溶液褪色

B. 可以用碳酸鈉溶液洗去C、E和F混合物中的C、E

C. 相同物質的量的D、E或F充分燃燒時消耗等量的氧氣

D. 有機物C和E都能與金屬鈉反應

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是對連續分裂的某動物胚胎細胞在不同時期核DNA含量的測定結果,請據圖回答:

1)細胞體積不能無限增大的原因是_______________________________。

2)圖中f h段表示的時期是________,該時期細胞內的主要代謝活動是_____________。

3)圖中表示染色體數目加倍的時期是__________________段,若要觀察該細胞的染色體數目和染色體的形態,最好選擇________________段的細胞。

4)動物細胞和植物細胞有絲分裂過程的不同主要表現在_____________時期。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗,圖d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側開口,有單側光照。下列對實驗結果的描述,正確的是(  )

A. 圖a、b向光彎曲生長,圖c背光彎曲生長

B. 圖a直立生長,圖b、c向光彎曲生長

C. 圖d中如果固定植株,旋轉紙盒,一段時間后,植株向左彎曲生長

D. 圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉,則植株向紙盒開口方向彎曲生長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體皮膚在不同環境溫度下維持體溫的方式,下列敘述正確的是()

A. 從上圖可知,人體在炎熱和寒冷條件下均靠體液調節維持體溫

B. 從甲到乙是機體散熱的唯一途徑,從丙到丁表示機體產熱途徑

C. 甲和丙表示在寒冷環境中,此時人體維持體溫消耗的能量少于乙和丁

D. 人體的體溫調節中樞位于下丘腦,體溫感覺中樞位于大腦皮層

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大量事實表明,在蛋白質合成旺盛的細胞中,常有較大和較多的核仁,根據這一事實可以推測(
A.細胞中的蛋白質主要由核仁合成
B.核仁可能與組成核糖體的必需物質的合成有關
C.無核仁的細胞往往不能合成蛋白質
D.核仁中有DNA,并控制蛋白質的合成

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视