下列有關細胞分化的說法中不正確的是
A.細胞分化是遺傳物質改變的結果 |
B.細胞分化是生物界中普遍存在的生命現象 |
C.細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向專門化,有利于提高各種生理功能效率 |
D.細胞分化是一種持久性的變化,一般來說,細胞分化是不可逆轉的 |
科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
大腸桿菌在含有15N標記的NH4Cl培養液中培養后(所有DNA的兩條鏈都被15N標記),再轉移到含有14N的普通培養液中培養,8小時后提取DNA進行分析,得出含有15N的DNA占總DNA的比例為1/16,則大腸桿菌的分裂周期是
A.2小時 | B.4小時 | C.1.6小時 | D.1小時 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下表為黃豆和玉米干種子中4類重要有機物的元素組成及含量表(單位:g/100g)。
有機物種子 | 甲(CHON) | 乙(CHO) | 丙(CHO) | 。–HONP) |
黃豆 | 35.1 | 8.6 | 18.6 | 0.82 |
玉米 | 8.1 | 69.6 | 3.3 | 0.32 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
探索遺傳物質的過程是漫長的.直到20世紀初期,人們仍普追認為蛋白質是遣傳物質。當時人們作出判斷的理由不包括
A.不同生物的蛋白質在結構上存在差異 |
B.蛋白質與生物的性狀密切相關 |
C.蛋白質比DNA具有更高的熱穩定性,并且能夠自我復制 |
D.蛋白質中氨基酸的不同排列組臺可以貯存大量遺傳信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
細胞的有絲分裂和減數分裂過程中,僅發生在減數分裂過程的變化是
A.紡錘體形成 |
B.染色體復制 |
C.非同源染色體上的非等位基因自由組合 |
D.著絲點分裂,姐妹染色單體分開 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列敘述正確的是
A.1個DNA分子中含有多個基因 | B.DNA復制的過程就是基因表達的過程 |
C.DNA是蛋白質合成的直接模板 | D.每種氨基酸均只由一種密碼子編碼 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
圖為小鼠睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數、染色單體數和核DNA分子數下列敘述錯誤的是
A.甲圖可表示有絲分裂中期 | B.乙圖可表示減Ⅰ前期 |
C.丙圖可表示有絲分裂間期的G1期 | D.丁圖可表示減Ⅱ末期結束 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
現有大小和生長狀況相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁,并對甲、乙、丙分別做如下處理:
分組 | 甲 | 乙 | 丙 |
處理方式 | 不做任何處理 | 將丁的皮膚小片移植到乙體表上,14天后,皮膚片結痂脫落 | 切除胸腺 |
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