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【題目】下圖甲和乙是與血糖有關的兩種調節過程的示意圖,其中GIP是進食刺激小腸K細胞分泌的一種多肽。1~4代表細胞膜上的結構。請分析回答:

(1)圖甲中,甲細胞是____細胞,通過②③過程調節甲細胞分泌的方式屬于_____調節。

(2)當圖甲中下丘腦的相應區域被破壞,但血糖調節能力不會完全喪失,其原因是______________。

(3)圖乙中與K細胞分泌GIP有關的細胞器有_________

(4)給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖,讓二者血糖濃度變化相當。與注射相比,口服后血漿胰島素水平更_________,其原因是_________。

(5)現有甲、乙兩個糖尿病患者,甲體內檢測出能作用于結構2的抗體(此抗體還可作用于肝細胞和肌細胞),乙體內檢測出能作用于結構3的抗體。兩個患者中,通過注射胰島素能有效控制血糖濃度的是_________。

【答案】 胰島B細胞 神經調節 血糖濃度變化可直接刺激胰島B細胞分泌相關激素 胰高血糖素可直接刺激胰島B細胞分泌相關激素 核糖體、內質網、高爾基體、線粒體 葡萄糖刺激小腸K細胞分泌的GIP也能促進胰島素分泌

【解析】試題分析:分析題圖,圖甲表明血糖平衡的調節既有神經調節也有體液調節,由于甲細胞產生了胰島素,說明甲細胞是胰島B細胞;圖乙中,進食可刺激小腸K細胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細胞和脂肪細胞,GIP可作用于胰島細胞使該細胞分泌胰島素;GIP和胰島素通過不同受體作用于脂肪細胞,促進葡萄糖進入細胞并轉化為脂肪,從而降低血糖水平。

(1)根據以上分析已知,甲細胞是胰島B細胞,通過②③過程胰島素分泌的方式屬于神經調節。

(2)如果圖中下丘腦相應區域被破壞,血糖調節能力不會完全喪失的原因是血糖濃度變化和胰高血糖素可刺激胰島B細胞分泌胰島素。

(3)根據題意分析,GIP是K細胞分泌的一種多肽,其合成與分泌需要核糖體、內質網、高爾基體、線粒體的參與。

(4)據圖分析,葡萄糖刺激小腸K細胞分泌的GIP也能促進胰島素分泌,因此給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖,口服后血漿胰島素水平更高。

(5)兩個患者中,乙體內有結構3的抗體,胰島素分泌不足;乙體內無結構2的抗體,注射的胰島素能與受體結合,有效降低血糖濃度,通過注射胰島素能有效控制血糖濃度;甲體內有結構2的抗體,注射的胰島素不能與受體結合,不能降低血糖濃度。

練習冊系列答案
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A.使用秸稈作為原料使能量得到了循環利用

B.對秸稈進行酶解可用纖維素酶

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(1)在低倍鏡下尋找到需觀察的細胞后,若要進一步放大觀察,則操作的主要程序為:

①把_____________________移到_____________________。

________________________________________________。

③調節_________________________________至物像清晰。

(2)圖1是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野,圖2是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應為__________________(放大倍數)。

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(4)用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時,一般需經染色才能較清楚地觀察到,若無染色劑,應怎樣調節顯微鏡也可較清楚地觀察到口腔上皮細胞?_____________________。

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【題目】已知三對基因在染色體上的位置情況如圖所示,且三對基因分別單獨控制三對相對性狀,則下列說法正確的是( )

A. 三對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

B. 基因型為AaDd的個體與基因型為aaDd的個體雜交的后代會出現4種表現型,比例為3∶3∶1∶1

C. 如果基因型為AaBb的個體在產生配子時沒有發生交叉互換,則它只產生4種配子

D. 基因型為AaBb的個體自交后代會出現4種表現型,比例為9∶3∶3∶1

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【題目】下圖表示人體內的細胞與外界環境進行物質交換的過程,下列敘述錯誤的是

A. 若某人長期營養不良,將會導致①滲透壓降低,②增多

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D. 淋巴細胞生活的內環境只有③

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【題目】分析如圖實驗,下列實驗預期正確的是

A. 若a=b,且b>d,證明單側光照射下,向光側的生長素被分解(或光抑制生長素的合成),而不是向光側的生長素向背光側轉移

B. 若a>b=d,證明單側光照射下,向光側的生長素向背光側轉移,而不是向光側的生長素被分解(或光抑制生長素的合成)

C. 若a>b,且b>d,證明單側光照射下,既有向光側的生長素向背光側轉移,又有向光側的生長素被分解(或光抑制生長素的合成)

D. 若a=b,且c>d,證明單側光照射下,既有向光側的生長素向背光側轉移,又有向光側的生長素被分解(或光抑制生長素的合成)

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B. 圖甲中的c點是防治鼠害的最佳時刻

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