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【題目】突觸傳遞示意圖如下。下列敘述錯誤的是(

A.該結構可能是反射中樞B.①和③均可能是軸突的膜

C.②與④結合后即引起③去極化D.該結構實現了細胞間的信息交流

【答案】C

【解析】

興奮在神經元之間需要通過突觸結構進行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(化學信號),遞質作用于突觸后膜,引起突觸后膜產生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經元。且神經遞質發揮作用后,即被滅活,由于遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此神經元之間興奮的傳遞只能是單方向的。

A、神經中樞存在突觸的結構,A正確;

B、突觸的類型包括軸突——樹突型,軸突——細胞體型或軸突——軸突類型,B正確;

C、②神經遞質與④突觸后膜特異性性受體結合,引發突觸后膜電位的變化,不一定引起③去極化,C錯誤;

D、神經遞質作為信息分子與突觸后膜受體結合,引發下一個神經元沖動,體現了細胞間的信息交流,D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】螢火蟲(XY型)的體色有紅色、黃色、棕色三種,受常染色體上基因E/e、X染色體上的基因F/f控制。已知含有基因F的個體體色均為紅色,含基因E但不含基因F的個體均為黃色,其余情況體色均為棕色,F有一只紅色個體與黃色個體交配,其中雄蟲1/8為棕色個體。下列敘述不正確的是

A.親本雌性個體的基因型為EeXFXf

B.中出現黃色雄性個體的概率為3/16

C.雌、雄親本產生含EXf配子的比例相同

D.該螢火蟲群體中紅色個體的基因型有12

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家族白化病的遺傳系譜圖(基因用A、a表示),據圖回答:

1)白化病基因是位于_______(填“!被颉靶浴保┤旧w上的_______性基因。

2)Ⅲ-11的基因型是_____,屬于_______(填“雜合子”或“純合子”)。

3)Ⅲ-8的基因型可能有_____種,是純合子的概率為________。

4)Ⅲ-9與一名白化病基因攜帶者婚配,其子代中出現白化病患者的概率為_______。

5)調查人群中的遺傳病時,最好選取群體中發病率較高的_____(填“單”或“多”)基因遺傳病,例如紅綠色盲、白化病等。發病率應該在_________(填“人群中”或“患者家庭”)調查,而若要調查遺傳方式則應該在______(填“人群中”或“患者家庭”)中調查。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅耳龜原產于美洲,作為寵物引入我國。由于寵物棄養和放生行為,紅耳龜野外種群數量逐漸增大,這對當地的生物多樣性造成威脅。為研究紅耳龜入侵對當地生態系統的影響,科研人員對某地區紅耳龜的種群數量和食性進行了調查。請回答問題:

1)紅耳龜屬于生態系統成分中的______,其同化的能量,一部分在____過程中以熱能的形式散失,一部分可用于自身的____等生命活動。

2)紅耳龜的_________及遷入率和遷出率是決定其種群密度和種群大小的直接因素。調查描述、解釋和預測紅耳龜__________的變化時,常常需要建立數學模型。

3)研究人員調查了該地區龜鱉類的種群數量,結果如下表所示。

紅耳龜

烏龜

中華花龜

中華鱉

蛇鱷龜

數目(只)

148

20

8

4

1

調查結果發現,目前該地區龜鱉類的優勢種是______。由于紅耳龜的入侵,影當地的群落結構發生明顯改變,這種變化過程稱為__________。

4)為研究紅耳龜的食性,研究人員解剖了紅耳龜和本地龜類--中華花龜,統計它們胃內殘余食物種類及出現次數,發現中華花龜胃內僅有久雨花科、莧科和魚類三種食物。紅耳龜的殘余食物統計結果如圖所示。

①紅耳龜與中華花龜的種間關系屬于_________,判斷依據__________

②紅耳龜入侵后,由于當地物種中缺少____的制約,得以迅速繁殖。紅耳龜的捕食行為還可能會引起本地的魚類、貝類等生物的種群密度下降,嚴重時會使當地的物種___降低,影響該生態系統的________能力。

5)為了防控紅耳龜的生態入侵,請為當地生態部門提出合理的建議____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】AB兩種物質混合,T1時加入酶C。如圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線。下列敘述正確的是(

A.適當提高溫度T2值降低

B.該體系中酶促反應速率先快后慢

C.T2B增加緩慢是酶活性降低導致的

D.提高加入酶C的量,可使B的最大值增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在調查中發現一個家系中有甲遺傳病(基因為A、a)和乙遺傳病(基因為Bb)患者,系譜圖如下。研究表明在正常女性人群中乙遺傳病攜帶者出現的頻率為10-4,且Ⅰ-4不攜帶乙病的致病基因。

下列敘述錯誤的是(

A.-2的雙親中至少有一人為a基因的攜帶者

B.一般情況下,Ⅱ-4所懷胎兒的畸形率高于Ⅱ-2

C.甲、乙兩種遺傳病中甲病更可能為糖元沉積、裥

D.若Ⅲ-4與人群中正常女性婚配,其后代患乙病的概率為1/40000

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員分別測定了在一定光照強度下的2個新育品種P1、P2幼苗與原種(對照)葉片的凈光合速率,結果如圖所示。下列說法正確的是

A.25℃時,對照組的細胞呼吸速率一定比P2組大

B.P1組的凈光合速率一定大于對照組

C.25-40℃時,曲線呈下降趨勢,植物不再生長

D.35-40℃期間,存在P1組合P2組凈光合速率相等的點

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物工程技術圖解的敘述錯誤的是

A.基因工程除了需要包括圖一所示的工具外,還需兩種工具酶

B.圖二中2、3、4可分別表示受精、早期胚胎培養和胚胎移植

C.圖三中將原腸胚分割有利于胚胎的恢復和進一步發育

D.圖四中動物細胞AB到細胞C的過程中,可用滅活的病毒作為誘導劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為由①②兩個水稻品種分別培育出④⑤⑥三個品種的過程,下列敘述正確的是(

A.步驟Ⅲ中通常使用花藥離體培養法

B.步驟Ⅳ中發生了非等位基因之間的自由組合

C.由③經步驟Ⅲ、Ⅴ培育出⑤的方法屬于多倍體育種

D.由①和②經步驟Ⅰ、Ⅱ培育出⑤,育種時間最短

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