精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】紅耳龜原產于美洲,作為寵物引入我國。由于寵物棄養和放生行為,紅耳龜野外種群數量逐漸增大,這對當地的生物多樣性造成威脅。為研究紅耳龜入侵對當地生態系統的影響,科研人員對某地區紅耳龜的種群數量和食性進行了調查。請回答問題:

1)紅耳龜屬于生態系統成分中的______,其同化的能量,一部分在____過程中以熱能的形式散失,一部分可用于自身的____等生命活動。

2)紅耳龜的_________及遷入率和遷出率是決定其種群密度和種群大小的直接因素。調查描述、解釋和預測紅耳龜__________的變化時,常常需要建立數學模型。

3)研究人員調查了該地區龜鱉類的種群數量,結果如下表所示。

紅耳龜

烏龜

中華花龜

中華鱉

蛇鱷龜

數目(只)

148

20

8

4

1

調查結果發現,目前該地區龜鱉類的優勢種是______。由于紅耳龜的入侵,影當地的群落結構發生明顯改變,這種變化過程稱為__________。

4)為研究紅耳龜的食性,研究人員解剖了紅耳龜和本地龜類--中華花龜,統計它們胃內殘余食物種類及出現次數,發現中華花龜胃內僅有久雨花科、莧科和魚類三種食物。紅耳龜的殘余食物統計結果如圖所示。

①紅耳龜與中華花龜的種間關系屬于_________,判斷依據__________。

②紅耳龜入侵后,由于當地物種中缺少____的制約,得以迅速繁殖。紅耳龜的捕食行為還可能會引起本地的魚類、貝類等生物的種群密度下降,嚴重時會使當地的物種___降低,影響該生態系統的________能力。

5)為了防控紅耳龜的生態入侵,請為當地生態部門提出合理的建議____。

【答案】消費者 呼吸作用 生長、發育和繁殖 出生率、死亡率 種群數量 紅耳龜 演替 競爭 紅耳龜和中華花龜均可以久雨花科、莧科和魚類為食 天敵 豐富度 自我調節 開展關于紅耳龜生態入侵的民眾科普教育;監管放生行為

【解析】

1、生態系統的成分包括生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量。

2、生態系統具有一定的自動調節能力,但這種自動調節能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態系統就會遭到破壞。

3、種群密度是種群數量的最基本特征,影響種群密度的因素包括出生率、死亡率、遷入率和遷出率、性別比例以及年齡組成等。

4、常見的中間關系包括競爭、捕食、互利共生和寄生等。

1)紅耳龜屬于生態系統成分中的消費者,其同化的的能量,一部分通過呼吸作用以熱能的形式散失,另一部分用于自身的生長、發育、繁殖等生命活動。

2)影響種群密度的直接因素包括出生率、死亡率及遷入率和遷出率,研究種群數量的變化常用數學模型。

3)根據表中紅耳龜的數量占絕對優勢,可知紅耳龜是該地區龜鱉類的優勢種。紅耳龜的入侵,影當地的群落結構的變化叫群落的演替。

4)①依據紅耳龜和中華花龜都會以久雨花科、莧科和魚類三種食物為食物可知紅耳龜與中華花龜屬于競爭關系。

②由于缺少天敵的制約,紅耳龜入侵后迅速繁殖。本地的魚類、貝類等生物的種群密度下降,嚴重時會使當地的物種豐富度下降,進而影響生態系統的自我調節能力。

5)由于寵物棄養和放生行為,紅耳龜野外種群數量逐漸增大,為此應開展關于紅耳龜生態入侵的民眾科普教育;監管放生行為等措施防控紅耳龜的生態入侵。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體手背皮膚A接受一定強度刺激后引起肱二頭肌E收縮而產生屈肘動作的神經傳導路徑示意圖。請據圖回答下列問題:

1)用針刺A時,引起E收縮而產生屈肘動作的過程被稱為__________。當興奮通過B傳導后,恢復靜息時神經纖維膜上打開的離子通道是____________ (填“鉀通道”或“鈉通道”或“鈉鉀泵”)。

2F結構的名稱是_________,興奮在該處單向傳遞的原因是_________________。

3)若將該反射弧置于較低濃度的NaCl溶液中,則傳入神經元靜息時,膜內Na濃度將_______(填“高于”或“低于”或“等于”)膜外。

4)正常情況下,刺激傳出神經Ⅱ或肱二頭肌E,均會引起骨骼肌收縮。某同學刺激Ⅱ處神經纖維,發現肱二頭肌E不收縮。于是猜測可能是傳出神經Ⅱ受損、肱二頭肌E受損或者是兩者接頭(神經—肌肉接頭處)受損?為探究肱二頭肌不收縮的原因,該同學利用上圖中的反射弧,設計了如下實驗方案。(注:只考慮僅一個部位受損)請根據下列實驗步驟,預期實驗結果及結論。

第一步:刺激傳出神經Ⅱ,觀察其電位變化和肱二頭肌E是否收縮。

如果_____________________________________,則說明傳出神經Ⅱ受損;

如果_____________________________________,則需繼續進行下一步實驗。

第二步:刺激肱二頭肌E,觀察肱二頭肌E是否收縮。

如果___________,則說明神經—肌肉接頭處受損;否則,說明肱二頭肌E受損。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。兩者的光合作用強度隨光照強度變化的趨勢如右圖。回答下列問題:

(1)水稻葉肉細胞的葉綠素主要吸收____________光,固定CO2酶分布在____________中。

(2)光照強度低于p時,限制兩種水稻植株光合作用強度的主要環境因素是_____________,在p點時突然增加光照強度,其他條件不變,短時間內曲線甲所代表植株葉綠體內____________(填“AIPC3“NADP+C5“ATPC5)的含量會升高。

(3)圖中代表突變型水稻的曲線是____________(),判斷理由是當光照強度____________(填高于、等于低于p時,由于突變型________,使其對光照的吸收能力低于野生型,故光合作用強度低于野生型;當光照強度____________(填高于等于低于p時,由于突變型____________,故光合作用強度高于野生型。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】稻田養魚能使水稻和魚共生,通過魚除草、除蟲、活水、松土、增肥等,可減少水稻的病蟲害,使水稻增收。下圖是稻田養魚生態系統的示意圖。請回答下列問題:

1)結合以上資料分析,稻田養魚生態系統的基石主要是___________;判斷水稻和魚存在共生關系的依據是___________和魚糞被水稻利用等。

2)在稻田的食物鏈中,魚處于第___________營養級。魚的糞便被氧化分解成無機鹽主要依賴___________的作用。稻田引進青蛙后不僅能進一步控制蟲害,還能提高生態系統的調節能力,原因是___________。

3)在稻田中也存在植物分層現象決定植物分層的主要環境因素是___________,與傳統的生產模式相比,稻田養魚模式的優點有______________________(答出2點即可)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物被運輸過程中,體內皮質醇激素的變化能調節其對刺激的適應能力。右圖為皮質醇分泌的調節示意圖,請據圖分析下列敘述錯誤的是( )

A. 接受刺激使下丘腦分泌激素增加的結構基礎是反射弧

B. 圖中M促進皮質醇分泌的過程屬于神經-體液調節

C. 皮質醇作用的靶細胞還包括下丘腦細胞和垂體細胞

D. 動物被運輸過程中,體內皮質醇含量先升高后逐漸恢復

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種昆蟲長翅(A)對殘翅(a)、直翅(B)對彎翅(b)、有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性,控制這三對性狀的基因位于常染色體上。如圖表示某一個體的基因組成,若不考慮交叉互換,以下判斷正確的是

A.圖中AB互為等位基因,AD互為非等位基因

B.該個體的一個初級精母細胞所產生的精細胞基因型有四種

C.控制翅長與翅形的兩對等位基因遺傳時遵循自由組合定律

D.若該個體與隱性個體測交,后代基因型比例為l111

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】突觸傳遞示意圖如下。下列敘述錯誤的是(

A.該結構可能是反射中樞B.①和③均可能是軸突的膜

C.②與④結合后即引起③去極化D.該結構實現了細胞間的信息交流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于下圖的說法正確的是

A. 此細胞處于減數分裂的聯會時期,有4個四分體

B. 在減數第一次分裂時①和②會發生分離,③和④會發生分離

C. 此細胞中含有4個染色體組

D. a和b染色單體上的DNA中堿基序列一定相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】單細胞生物眼蟲(如圖)生活在淡水中,沒有細胞壁,眼點能接受光線刺激,鞭毛擺動能使眼蟲在水中運動;诩毎慕Y構與功能的關系判斷,下列推測不合理的是

A.眼點能吸收光能并傳遞給葉綠體,用于光合作用

B.眼蟲可以利用葉綠體產生的氧進行呼吸作用

C.運動時,線粒體較多地集中在鞭毛基部

D.眼蟲體內存在將多余的水排出體外的結構

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视