【題目】下列關于共同進化和生物多樣性的敘述不正確的是( )
A. 生物多樣性主要包括基因、物種、生態系統三個層次的多樣性
B. 生態系統多樣性形成的原因可以概括為共同進化
C. 捕食者的存在有利于增加物種的多樣性
D. 共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現的
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【題目】漢堡包的制作原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是
A. 生菜中的纖維素經消化分解可被人體吸收
B. 面包中的淀粉進入口腔可以先被酶催化水解為麥芽糖
C. 雞蛋中的化合物含量最少的是糖類,最多的是蛋白質
D. 雞胸肉中含有的動物多糖--糖原可被人體直接吸收
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大多數有機磷農藥、蝎毒都屬于神經毒素。其中有機磷農藥能使分解神經遞質(乙酰膽堿)的酶活性受抑制,蝎毒的作用是破壞膜鈉離子通道,從而抑制動作電位的產生。據圖回答,如果分別使用有機磷農藥或者蝎毒,引起的后果正確的是
A. 使用蝎毒,在a點給予刺激,b點釋放神經遞質(乙酰膽堿)
B. 使用蝎毒,在a點給予刺激,c點產生動作電位
C. 使用有機磷農藥,在a點給予刺激,b點釋放神經遞質(乙酰膽堿)
D. 使用有機磷農藥,在a點給予刺激,c點保持靜息電位
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表對圖示曲線的描述不正確的是
條件 | X | Y | |
A | 寒冷環境下 | 甲狀腺激素的含量 | 機體的產熱量 |
B | 飽餐后半小時 | 肝細胞中糖原的含量 | 胰髙血糖素的含量 |
C | 失水過多,食物過咸 | 抗利尿激素的含量 | 尿液的量 |
D | 劇烈運動后的短時間內 | 乳酸的含量 | 血漿的pH |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下是動物激素在實踐中應用的具體事例,下列敘述不正確的是( )
A.甲狀腺切除患者需要常年注射甲狀腺激素,口服無效
B.為促進魚排卵可取同種魚的垂體研碎后注入魚體內
C.用含甲狀腺制劑的飼料喂蝌蚪,蝌蚪在短期內發育成小型蛙
D.養豬場為使豬快速肥育往往對飼養的豬進行閹割
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【題目】下列對細胞膜的敘述,錯誤的是( )
A. 由蛋白質、脂質和少量糖類組成
B. 細胞膜與細胞間的信息交流有關
C. 不同細胞膜上的蛋白質種類和數量不同
D. 人成熟紅細胞的細胞核在光學顯微鏡下清晰可見
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