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【題目】下圖是人體內血糖平衡調節示意圖,下列分析錯誤的是 ( )

A.血糖平衡的調節是由神經調節和體液調節共同完成的

B.圖中甲表示胰島B細胞,乙為胰島A細胞

C.結構通過傳出神經釋放神經遞質,影響甲的分泌

D.血糖升高能直接刺激胰島通過主動運輸分泌相應激素

【答案】D

【解析】由圖分析,血糖調節的方式是神經-體液調節;所以A選項是正確的.血糖濃度升高,則刺激胰島B細胞分泌胰島素,血糖濃度低時,促進胰島A細胞分泌胰高血糖素;所以B選項是正確的.

下丘腦對血糖的調節屬于神經調節,通過釋放神經遞質,直接影響甲分泌激素;所以C選項是正確的.血糖升高,則胰島素分泌增加,胰島素的化學本質是蛋白質,通過胞吐的方式分泌,體現細胞膜的流動性;故D錯誤.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】保衛細胞吸水氣孔張開,保衛細胞失水氣孔閉合如圖l所示。為探究影響氣孔開閉的因素,某同學制片觀察四組經不同處理的蠶豆葉片的下表皮的氣孔開閉情況,并記錄實驗結果如圖2所示。下列相關分析合理的是

1 2

A.本實驗探究光照、pH、無機鹽離子K+Na+等因素對蠶豆葉片氣孔開閉的影響

B.乙組保衛細胞在KCl溶液中失水或吸水所消耗的ATP比甲組的多

C.通過甲、乙、丁三組對比可知,K+抑制氣孔開放,光照促進氣孔開放

D.夏季中午保衛細胞氣孔關閉會導致葉肉細胞中的C3含量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物體內水和無機鹽的敘述,錯誤的是( )

A. 水既是細胞內良好的溶劑,又是生物體內物質運輸的主要介質

B. 無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用

C. 貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態

D. 細胞代謝過程中,核糖體有水生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關組成細胞的元素和化合物的說法,錯誤的是( )

A. 組成細胞的最基本的元素是C,其中Mo是微量元素

B. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖和甘油都是構成生物大分子的單體

C. 細胞膜上的某些蛋白質分子在細胞膜外側與糖類結合形成糖蛋白

D. 脫氧核糖核酸徹底水解的產物是磷酸、脫氧核糖和含氮堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖用來表示田鼠種群的理想增長曲線和在某自然環境中的實際增長曲線,關于曲線的敘述不正確的是( )

A.食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素是de段

B.X區域(圖中陰影部分)可以代表環境阻力的大小

C.嚴密封儲糧食,保護田鼠天敵等措施可以使e點向下移動

D.人工滅鼠時要將田鼠數量控制在c點

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是同一細胞分裂不同時期的圖象,據圖分析可作出的判斷是( )

A.圖①②③④表示一個完整的細胞周期

B.若按分裂的先后順序排列,應為①→④→③→②

C.該種生物的葉肉細胞中共含有6個DNA分子

D.圖③過程發生了基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關葉綠體色素的提取和分離實驗的敘述正確的是

A加入二氧化硅有利于充分研磨 B用NaCl溶液提取葉片中的色素

C用無水乙醇分離濾液中的色素 D加入碳酸鈣防止濾液揮發

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學進行觀察動物細胞有絲分裂的實驗,則最可能表示有絲分裂末期的細胞

A染色體的著絲點排列在赤道板位置 B出現染色體,核仁消失

C細胞兩極發出紡錘絲形成紡錘體 D細胞膜從中部向內凹陷

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是[H]隨化合物在生物體內的轉移過程,下列對其分析錯誤的是(

A.產生的[H]全部來自于葡萄糖

B.[H]經轉移到水中的過程需要氧氣參與

C.[H]經過程一般在缺氧條件下才能進行

D.[H]經轉移到葡萄糖時首先與C3結合

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