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【題目】下列關于水在生物體中作用的敘述，錯誤的是（ ）
A.水能控制生物的性狀
B.水是良好的溶劑
C.水能緩和溫度變化
D.水能影響細胞的形態

【答案】A
【解析】解：A、控制生物性狀的物質是核酸，不是水，A錯誤；B、自由水是細胞內良好的溶劑，B正確；
C、水的比熱較大，可以可以緩解溫度變化，C正確；
D、水可以充盈細胞，維持細胞具有一定的形態，D正確．
故選：A．
閱讀題干可知，該題的知識點是對于生物體內水的功能的考查，回憶生物體內的水的功能，然后分析選項進行解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】上海醫學遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉基因牛，還研究出一種可大大提高基因表達水平的新方法，使轉基因動物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍，轉基因動物是指（）
A.提供基因的動物
B.基因組中增加外源基因的動物
C.能產生白蛋白的動物
D.能表達基因信息的動物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一定時間內使某種動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸，經檢查發現，放射性依次先后出現在右圖中的①②③④⑤各部分。請根據圖寫出標號及其所代表的結構名稱以及所要求的內容。
（1）[⑤]部位的物質(圖上方的圓點)首先是由附著在[]上的[]合成的(物質)。
（2）該物質是由[]和[]加工形成的。
（3）此動物細胞對該物質還具有功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下為鳥類繁殖活動調節示意圖，甲、乙、丙表示相關激素。有關分析錯誤的是

A. 鳥類的繁殖是在神經調節和體液調節的共同參與下完成的

B. 下丘腦細胞既能傳導興奮，又能分泌激素

C. 乙是垂體分泌的促性腺激素釋放激素，可促進性腺分泌性激素

D. 丙進入血液后，通過反饋調節影響下丘腦和垂體中相關激素的合成與分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌的線粒體在饑餓和光照等條件下損傷后發生特異性的“自噬”現象。這是由于損傷后的線粒體產生一種外膜蛋白，導致高爾基體片層結構包裹線粒體形成“自噬體”，與溶酶體結合形成“自噬溶酶體”（如下圖所示），下列說法不正確的是

A．若線粒體均遭“損傷”，酵母菌將無法產生ATP

B．內容物降解后形成的產物，可以為細胞提供營養

C．線粒體產生的“外膜蛋白”是一種特異性受體

D．“自噬溶酶體”的形成依賴生物膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生物體內，下列生理過程能雙向進行的是

A. 植物生長素從形態學上端運輸到形態學下端

B. 葡萄糖在組織液和肝臟細胞內液之間的運輸

C. 完成反射的過程中，興奮在兩個神經元之間的傳遞

D. 完成反射的過程中，興奮在傳入神經元軸突上的傳導

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示某動物在寒冷環境中生命活動調節的部分過程，圖中A.B.c代表激素；圖2表示激素的分泌與其調節生命活動的過程。請據圖回答下面的問題。

(1)寒冷環境中，血液中含量增加的激素有_______(填字母)，除此之外還應該有________(激素)參與體溫調節，圖1中激素c是____________。

(2)a.b激素對垂體分泌c的作用效應分別是_______________。（填“促進或抑制”）

(3)圖2中分泌細胞是甲狀腺細胞，在應對寒冷的生理調節中，靶細胞是__________。圖中酶激活的細胞代謝具體是指___________。此外，機體也會通過立毛肌收縮和________，使產熱量增加。

(4)圖2靶細胞表面的a物質的化學本質是________。寫出激素調節的兩個特點：___________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是神經元之間形成的一種環狀連接方式，在圖示位置給予一定強度的刺激后，測得膜內外電位變化如圖2所示。圖3中A.B代表兩個神經元的局部放大，請回答相關問題。

(1)興奮在神經纖維上以____________形式傳導，若將離體神經纖維放于高濃度海水中，圖2中B點值將會______(填“變大”、“變小”或“不變”)。

(2)圖1中共有_____個完整突觸，若圖1中環狀結構內各突觸生理性質大體一致，則興奮經該結構傳遞后持續時間將________(填“延長”、“縮短”或“不變”)。

(3)在圖3中，當神經元上Y點受到刺激產生興奮時，細胞膜內外電位表現為__________，興奮在兩個神經元間的傳遞方向是____________ (用字母、箭頭表示)。不能反方向傳遞的原因是__________________________________________。在此處興奮的傳遞形式是___________。

(4)縮手反射屬于________反射。當我們取指血進行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回，這說明一個反射弧中的低級中樞要接受________的控制。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某雌果蠅體細胞中翻翅基因(A)和正常翅基因(a)、星狀眼基因(B)和正常眼基因（b）在染色體上的位置關系，其中翻翅和星狀眼純合致死(若為XAY、XBY圮Y,則不致死)。 請回答下列問題：

（1）若這兩對基因位于果蠅的IV號染色體上,A、a和B、b這兩對基因的遺傳是否遵循自由組合定律？_______ (填“是”或“不是”）。

（2）用上圖所示的翻翅星狀眼雌雄果蠅相互交配，子代果蠅出現了翻翅星狀眼：正常翅正常眼=15:1，推測其出現的原因最可能是翻翅基因和正常翅基因所在的染色體發生了_______，若已知雄配子中ab占1/4，則理論上應有_____(填比例)的精原細胞發生了上述變異。

（3）現有同學推測這兩對基因位于X染色體上,請利用實驗材料(翻翅正常眼和正常翅星狀眼的雌雄果蠅）設計實驗驗證此推測并預測實驗結果。（不考慮變異）

實驗方案：_________________________。

預期實驗結果：_______________________。

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