【題目】下圖1表示某動物在寒冷環境中生命活動調節的部分過程,圖中A.B.c代表激素;圖2表示激素的分泌與其調節生命活動的過程。請據圖回答下面的問題。
(1)寒冷環境中,血液中含量增加的激素有_______(填字母),除此之外還應該有________(激素)參與體溫調節,圖1中激素c是____________。
(2)a.b激素對垂體分泌c的作用效應分別是_______________。(填“促進或抑制”)
(3)圖2中分泌細胞是甲狀腺細胞,在應對寒冷的生理調節中,靶細胞是__________。圖中酶激活的細胞代謝具體是指___________。此外,機體也會通過立毛肌收縮和________,使產熱量增加。
(4)圖2靶細胞表面的a物質的化學本質是________。寫出激素調節的兩個特點:___________________________________________________。
【答案】 A.B.C 腎上腺素 促甲狀腺激素 促進、抑制 全身各細胞 呼吸作用 骨骼肌戰栗 糖蛋白(蛋白質) 微量和高效、通過體液運輸、作用于靶器官、靶細胞
【解析】試題分析:據圖分析:圖1中,a表示促甲狀腺激素釋放激素,b表示甲狀腺激素,c表示促甲狀腺激素,d表示胰島素和胰高血糖素。圖2表示激素調節,內分泌細胞分泌激素后,隨著血液運輸到全身各處,只作用于靶細胞,調節靶細胞的代謝。
(1)據圖甲可知:在寒冷環境中,下丘腦分泌的a促甲狀腺激素釋放激素增多,作用于垂體并促進垂體分泌c促甲狀腺激素,促甲狀腺激素又作用于甲狀腺,促進甲狀腺分泌的b甲狀腺激素增多;除此之外還應該有腎上腺激素參與體溫調節。
(2)據圖分析,a為促甲狀腺激素釋放激素,b為甲狀腺激素,因此a、b對垂體的作用分別為促進、抑制。
(3)甲狀腺細胞分泌甲狀腺激素,其靶細胞是幾乎全身組織細胞,促進細胞的新陳代謝,促進細胞內有機物的氧化分解(或者細胞呼吸),使產熱增加,此外,機體也會通過立毛肌收縮和骨骼肌戰栗,使產熱量增加。
(4)圖2靶細胞表面的a物質是激素受體,其化學本質是糖蛋白。激素調節具有微量和高效、通過體液運輸、作用于靶器官、靶細胞等特點。
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【題目】我國科學家成功地將人的抗病毒干擾素基因轉移到煙草DNA分子上,從而使煙草獲得了抗病毒的能力。這項技術所依據的遺傳學原理主要是()
A.堿基的互補配對原則
B.中心法則
C.基因分離定律
D.基因自由組合定律
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【題目】南瓜的果實中白色(W)對黃色(w)為顯性,盤狀(D)對球狀(d)為顯性,兩對基因獨立遺傳.下列不同親本組合所產生的后代中,結白色球狀果實最多的一組是( )
A.WwDd×wwdd
B.WWdd×WWdd
C.WwDd×wwDD
D.WwDd×WWDD
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【題目】下列有關酶的敘述不正確的是()
A.大多數酶是蛋白質,少數為RNA
B.在最適溫度下酶的活性最高,低溫使酶的活性降低,高溫會使酶失去活性
C.DNA連接酶通過堿基互補配對可以形成重組質粒
D.DNA復制需要模板、能量、原料和酶
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【題目】下列哪項不屬于生命系統
A.青蛙的表皮細胞
B.表皮細胞中的水和蛋白質分子
C.池塘中的一只青蛙
D.池塘中的水、陽光等環境因素以及生活在池塘中的青蛙等各種生物
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【題目】為了探究酵母菌的細胞呼吸類型,按裝置1圖示裝配實驗材料和用具,若想得到科學的實驗結論,還必須設計裝置2。下列相關敘述,不正確的是
A. 裝置2中甲是等量的酵母菌培養液,乙是等量的蒸餾水
B. 若裝置1和2中紅色液珠的移動方向相反,則酵母菌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸
C. 若裝置1中紅色液珠左移,則細胞質基質和線粒體基質都能產生[H]和ATP
D. 降低實驗溫度,裝置中紅色液珠移動變慢是由于酵母菌內相關化學反應的活化能降低
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【題目】甲圖表示細胞膜的結構和物質跨膜運輸方式;乙圖表示四類細胞的亞顯微結構模式圖,①~⑥表示細胞的各結構。請據圖分析回答下列問題:
i.根據圖甲回答:
(1)請在下圖坐標系中繪出圖甲中b所示物質運輸方式的曲線。
(2)若圖甲中F為葡萄糖,C是胰高血糖素,則E為__________(物質);若E為葡萄糖、F為糖原、C是胰島素,則圖甲表示______細胞的細胞膜。
ii.根據圖乙回答:
(3)Ⅰ、Ⅱ細胞都有,但功能不完全相同的細胞器是[⑥]___________。含該細胞器的細胞_________________(一定、不一定)具有分泌功能。
(4)Ⅱ細胞一般不具有分裂能力,因為該細胞具有____________,已高度分化。
(5)圖乙中能進行轉錄和翻譯的細胞有______________________。
(6)圖乙中____________(選填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)細胞中基因突變、基因重組和染色體變異都可以發生。
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