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【題目】下列有關生態系統穩定性的敘述,正確的是(  )。

A. 抵抗力穩定性弱的生態系統恢復力穩定性一定強

B. 湖水自凈能力體現了生態系統的自我調節能力

C. 適當增加草原生態系統的物種豐富度可有效提高其抵抗力穩定性

D. 野火燒不盡,春風吹又生體現了生態系統的恢復力穩定性

【答案】BCD

【解析】有些生態系統如極地苔原生態系統,生物種類少,抵抗力穩定性弱。但由于溫度極低,條件惡劣,恢復力穩定性也很弱,A項錯誤;湖水自凈能力體現了生態系統的自我調節能力,B項正確;適當增加生物種類可提高生態系統的自我調節能力,從而提高其抵抗力穩定性,C項正確;“野火燒不盡,春風吹又生”體現了生態系統的恢復力穩定性,D項正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞的質壁分離是指( )

A. 細胞質和細胞壁的分離 B. 原生質層和細胞壁的分離

C. 細胞質和液泡膜的分離 D. 細胞質和細胞膜的分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示胰液分泌調節的部分過程.請回答下列問題:

(1)促胰液素的分泌和神經遞質的釋放都是通過方式進行的.
(2)圖中反射孤的效應器為 . 這些途徑表明機體是通過方式調節胰液的分泌.
(3)胰腺也能分泌激素.胰高血糖素的作用是促進 , 從而使血糖水平升高.人體內需要源源不斷地產生胰高血糖素等激素以維持激素含量動態平衡的原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示遺傳病家系圖。請根據具體病例分析回答下列問題:

(1)設Ⅱ-1、Ⅲ-2為甲病患者,其余均正常。則甲致病基因位于染色體上,為性遺傳。虎-2參與受精并形成Ⅱ-2的正常精子占總精子的概率是。
(2)設第Ⅱ代中僅Ⅱ-3為紅綠色盲(b基因控制)患者。則圖中一定患紅綠色盲的個體是;Ⅲ-3的基因型為。
(3)若上題假設成立,且Ⅲ-2患有甲病,Ⅲ-3不攜帶甲病基因,則Ⅲ-3生一與Ⅲ-2表現型相同的孩子的概率為 ;所生孩子中同時患兩種病的概率為 , 正常的概率為
(4)設Ⅱ-5患抗維生素D佝僂。╔連鎖顯性遺傳。,Ⅱ-4正常,則他們的兒子中該病的發病率為。若Ⅱ-4患抗維生素D佝僂病,且其雙親中只有一方患有此病,Ⅱ-5正常,則他們的女兒中該病的發病率為。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細胞器中,含膜結構的一組是

A. 線粒體和葉綠體 B. 內質網和高爾基體

C. 中心體和核糖體 D. 液泡和溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當你專心解答試卷時,參與的高級中樞主要有

下丘腦

大腦皮層H區聽覺性語言中樞

大腦皮層S區運動性語言中樞

大腦皮層V區視覺性語言中樞

大腦皮層W區書寫性語言中樞

A①③ B②③ C②④ D④⑤

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【題目】紫莖澤蘭是多年生草本植物,繁殖能力強,植株覆蓋密度大.如表表示紫莖澤蘭入侵后,以其入侵點為圓心向外擴展,形成的三類樣區及每個樣區中的小型土壤動物的個體數量和物種類別數統計結果(取土樣的數量、體積相同).對群落交錯區的小毛茛(一種本地優勢植物)與紫莖澤蘭的數量逐年進行統計,并把小毛茛與紫莖澤蘭的數量比值記為C,作曲線如圖.

樣區

紫莖澤蘭覆蓋度

線蟲

蜱螨目

個體總數

物種類別數

紫莖澤蘭入侵區

大于90%

684

120

804

14

群落交錯區

10%~30%

1890

226

2116

15

本土植物區

0

1198

132

1330

14

數量總計

3772

478

4250

19


(1)調查土壤小動物的物種豐富度,宜采用法.豐富度的統計方法通常有兩種,表中的數據是用法統計出的.從表中數據可知,紫莖澤蘭對土壤小動物的物種豐富度影響 . (填“顯著”或“不顯著”)
(2)紫莖澤蘭能通過分泌化學物質抑制其它植物的生長,并招來其他植物的天敵,這反映了通過信息傳遞可調節(填“種內”或“種間”)關系.
(3)從圖中可以看出,小毛茛與紫莖澤蘭競爭處于相互抑制的時間段是(用圖中字母作答).最終占據優勢的植物是 , 這種變化體現了隨著時間推移,生物群落的演替(初生或次生).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數目的的變化,據圖分析可得出( )

①a階段為有絲分裂、b階段為減數分裂
②M點所示過程與細胞膜的流動性有關
③GH段和OP段,細胞中含有的染色體數是相等的
④MN段發生了核DNA含量的加倍
A.①②④
B.①②③
C.①③
D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠進入休克狀態,要使其及時蘇醒可注射適量

A甲狀腺激素 B生理鹽水 C性激素 D葡萄糖

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