【題目】為探索影響動物體內甲狀腺激素水平的相關因素,某研究性學習小組做了如下一些實驗:
(1)實驗一:取生長正常的成年雄鼠甲,對其體內甲狀腺激素和促甲狀腺激素進行不間斷檢測.每隔3d對甲鼠的甲狀腺做一次等量切除,其甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平如圖所示,請據圖回答:
①圖中曲線a表示的激素是 , 曲線b表示的激素是 .
②實驗結果表明,在正常情況下,甲狀腺細胞的分泌功能(產生的激素量)與甲狀腺的體積成關系.
(2)實驗二:取生長正常的成年雄鼠乙,每隔3d注射一次等量的促甲狀腺激素釋放激素,并測得其體內甲狀腺激素和促甲狀腺激素含量的變化,總是先上升后下降,請分析產生這種生理變化的原因.
①當體內促甲狀腺激素釋放激素濃度升高時,合成和分泌增多,進而刺激甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素.
②當停止注射促甲狀腺激素釋放激素時,其體內過高的就會抑制的分泌活動,從而使相應的激素水平下降.
(3)實驗三:為了驗證碘是合成甲狀腺激素的原料,某同學提出了這樣一個實驗方案:取生長狀況相同的雄鼠丙和雌鼠丁,其中給丙鼠每天喂含碘的食物,丁鼠每天喂不含碘的等量的食物;兩只鼠放在不同室內條件下飼養,一段時間后對兩只鼠體內甲狀腺激素水平進行測定.請改正該方案中的不足之處:
①;② .
(4)若將實驗三改為探究“煙草浸出液對蝌蚪發育的影響”實驗,請你預測探究結論. .
【答案】
(1)促甲狀腺激素;甲狀腺激素;正相關
(2)促甲狀腺激素;甲狀腺激素;下丘腦和垂體
(3)丙鼠和丁鼠的性別應相同;放在相同的適宜條件下飼養
(4)①沒有影響;②促進蝌蚪發育;③抑制蝌蚪發育
【解析】解:(1)①下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素(TRH),來促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH則可以促進甲狀腺的活動.切除甲狀腺以后,體內的甲狀腺激素逐漸減少,促甲狀腺激素的含量逐漸增加,所以曲線圖中a表示的是促甲狀腺激素,b表示的是甲狀腺激素.甲狀腺切除,體積越來越小,導致體內的甲狀腺激素含量逐漸減少,由此可以看出甲狀腺的體積與體內甲狀腺激素水平呈正相關的關系.甲亢就是由于甲狀腺激素分泌過多引起的,因此通過該實驗,還可以給人啟示,對于患甲亢的病人可以實施手術治療.(2)甲狀腺激素的調節過程為:下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素.當乙鼠體內促甲狀腺激素釋放激素濃度升高時,垂體合成和分泌的促甲狀腺激素就會增多,進而刺激甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素.甲狀腺激素對下丘腦和垂體存在負反饋調節,因此乙鼠體內過高的甲狀腺激素會抑制垂體和下丘腦的合成和分泌活動,從而使相應的激素含量下降.(3)對照實驗需要遵循單一變量和對照性原則.根據實驗目的可知,本實驗的自變量為“食物中是否含碘”,而無關變量應保持相同且適宜,因此實驗小鼠的性別應相同;并將小鼠放在相同的適宜條件下飼養.(4)若將實驗三改為探究“煙草浸出液對蝌蚪發育的影響”實驗,請你預測探究①煙草浸出液對蝌蚪發育沒有影響②煙草浸出液可促進對蝌蚪發育③煙草浸出液可抑制蝌蚪發育.
所以答案是:(1)促甲狀腺激素;甲狀腺激素;正相關(2)促甲狀腺激素;甲狀腺激素;下丘腦和垂體(3)丙鼠和丁鼠的性別應相同;放在相同的適宜條件下飼養(4)①沒有影響;②促進蝌蚪發育;③抑制蝌蚪發育
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【題目】圖1表示植物細胞亞顯微結構,圖2表示動物細胞某種活動情況.據圖作答.
(1)細菌細胞中具有的細胞器是圖1中的(填標號).
(2)與圖2相比,圖1細胞特有的結構有(填標號).
(3)若圖1為洋蔥根尖根毛區細胞,則應該沒有(填標號);如果該細胞是低等植物細胞,則圖中還應該有的細胞器是 , 該結構與細胞的有關.
(4)研究圖2細胞所示的生命活動,一般采用的研究方法是 . 證明細胞內的生物膜在和上有一定的連續性.
(5)控制圖2活動的物質在中,此結構有層,上面有可以實現核質之間的物質和信息交換.其中與核糖體形成有關的結構是 .
(6)若圖1是高等植物細胞,則含有色素的細胞器有和 , 與能量轉化有關的細胞器有和 .
(7)圖1中7指的是 , 組成它的成分主要是和 , 它對細胞有和的作用.
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【題目】下列關于免疫和人體健康的敘述,正確的是
A. 過敏反應是機體初次接觸過敏原時發生的反應
B. 糖尿病形成的主要原因是病人的胰島A細胞受損
C. 艾滋病和類風濕性關節炎都屬于免疫系統疾病
D. 燒傷病人通常因為喪失特異性免疫而導致死亡
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【題目】下列關于核酸的敘述中,正確的是
A. 核酸由C、H、0、N元素組成 B. 除病毒外,一切生物都有核酸
C. 核酸是一切生物的遺傳物質 D. 細胞內組成RNA的五碳糖是脫氧核糖
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【題目】如圖為反射弧示意圖.關于牛蛙的脊髓反射,下列表述正確的是( )
A.環割腳趾尖皮膚的目的是破壞感受器
B.除去蛙腦的目的是除去圖中的神經中樞
C.破壞神經中樞后再刺激傳出神經,蛙不會曲腿
D.用0.5%的HCl溶液刺激蛙的趾尖,蛙會發生條件反射
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【題目】下列反應在細胞質基質和線粒體內均能完成的是
A. ADP+Pi+能量→ATP B. 丙酮酸→CO2+酒精
C. 葡萄糖→丙酮酸 D. [H]+ O2→H2O
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【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是( )
A. 性激素可以在性腺細胞的內質網中合成
B. 肌肉細胞含有DNA和RNA
C. 細胞膜作為系統的邊界,維持細胞內部環境的相對穩定
D. 酵母菌和大腸桿菌合成蛋白質需要的能量主要來自于線粒體
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【題目】如圖表示三個通過突觸相連接的神經元,電表的電極連接在神經纖維膜的外表面.刺激a點,以下分析不正確的是( )
A.a點受刺激時膜外電位由正變負
B.電表①會發生兩次方向不同的偏轉
C.電表②只能發生一次偏轉
D.該實驗不能證明興奮在神經纖維上的傳導是雙向的
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【題目】荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽,造成果品減產失收。平腹小蜂可把卵產在椿象的卵內,幼蟲取食椿象的卵液,長大后的小蜂鉆出卵殼,再次找到椿象重復上述過程。下列敘述不正確的是( )
A.平腹小蜂可從椿象的卵液中獲取能量
B.荔枝椿象在生態系統中屬于次級消費者
C.平腹小蜂與荔枝椿象之間存在著反饋調節
D.平腹小蜂可以減少荔枝椿象對荔枝的傷害
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