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【題目】如圖為人體內環境模式圖,下列敘述錯誤的是(

A.圖中的內環境是血漿和組織液

B.中蛋白質含量降低,會使增加,引起組織水腫

C.人體劇烈運動時,PH仍保持在7.357.45

D.相比蛋白質的含量很多

【答案】D

【解析】分析圖示可知:箭頭表示血流方向毛細血管壁細胞;為組織;為組織細胞淋巴;血漿。毛細血管壁細胞的內環境是血漿和組織液,A項正確;血漿中蛋白質含量降低,會使組織液增加,引起組織水腫,B項正確;由于血漿中存在緩沖物質,用于維持內環境的酸堿平衡,因此人體劇烈運動時產生的乳酸進入血液,血漿的PH仍保持在7.357.45,C正確;血漿中含有較多的蛋白質,而組織液和淋巴中蛋白質含量很少,D項錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】全球氣候變暖主要與碳循環平衡被破壞有關,如圖甲是某生態系統中碳循環模式圖;圖乙是某濕地生態系統的食物網示意圖。請分析并回答:

1圖甲生態系統中,___________共同構成生物群落。碳循環的平衡是由于_______與___________的速率相同用圖中數字序號表示。而導致這一平衡被打破的主要原因是___________。

2參與過程的主要生物類群除細菌和真菌外,還有一些生活在土壤中的小動物,若要調查研究后者類群的豐富度,常用____________法進行采集、調查。若圖中數字序號表示能量的流動途徑,則次級消費者糞便里的能量應歸入________填序號來計算。

3圖乙濕地中的沉水植物生長于水域的中央區域,挺水植物生長于近岸的淺水,喜濕的植物生長于岸邊,旱生植物分布于離岸較遠處,形成了群落的__________結構。魚類與螺的種間關系為___________。

4調查該濕地中某種鳥類的種群密度應采用__________法。從2008年以來,該地區為了增加耕地面積,開始有計劃地對濕地進行填埋,此舉造成了生態系統的_______穩定性降低。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類的每一條染色體上都有很多基因,假如圖表示來自父母的1號染色體及基因.若不考慮染色體的交叉互換,據下表分析他們的孩子不可能( )

基因控制的性狀

等位基因及其控制性狀

紅細胞形態

E:橢圓形細胞e:正常細胞

Rh血型

D:Rh陽性d:Rh陰性

產生淀粉酶

A:產生淀粉酶B:不產生淀粉酶

A.出現橢圓形紅細胞

B.是Rh陰性的可能性為

C.有能產生淀粉酶

D.出現既有橢圓形又能產生淀粉酶的類型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關育種的敘述錯誤的是

A用秋水仙素可以人工誘導產生多倍體

B人工誘變育種能提高突變頻率

C雜交育種是利用育種過程中產生的新基因

D單倍體育種能明顯縮短育種年限

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制.用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗,結果如圖.據圖判斷,下列敘述正確的是( )

A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀

B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現型

C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體

D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現米色大鼠的概率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于染色體變異的敘述,正確的是

A染色體增加某一片段可提高基因表達水平,是有利變異

B染色體缺失有利于隱性基因表達,可提高個體的生存能力

C染色體易位不改變基因數量,對個體性狀不會產生影響

D通過誘導產生多倍體的方法可克服遠緣雜交不育,培育出作物新類型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中,與花生相比,玉米更適合生長在高溫、光照強烈和干旱的環境中,其利用CO2的能力也遠遠高于花生。某科研小組選取玉米和花生為實驗材料做了有關光合作用的實驗。下面甲、乙二圖中,甲圖表示光合作用部分過程,乙圖表示夏季白天兩種植物葉片光合作用強度的曲線,丙圖表示植物細胞呼吸圖解。下列說法錯誤的是(

A. 甲圖表示光合作用的暗反應過程,此過程中三碳化合物被NADPH還原

B. 乙圖中d曲線表示玉米的光合作用強度的曲線,12點到14點變化的原因是氣孔關閉,CO2供應不足

C. 乙圖17點到18點光合作用強度下降的原因主要是光照強度減弱

D. 丙圖中47屬于同一種物質,合成ATP最多的過程是5+67

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核生物細胞核內轉錄過程的示意圖.下列說法正確的是( )

A.②與③相同的化學基團只有磷酸基,不同的是五碳糖

B.促進轉錄過程的酶為RNA聚合酶,①移動的方向從右向左

C.某基因含96個脫氧核苷酸,則其控制合成的蛋白質最多有32個氨基酸

D.轉錄完成后,結構④需通過兩層生物膜才能與核糖體結合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. ATP、DNA、RNA B. 抗體、胰島素、性激素

C. 核糖、核糖核苷酸、核糖核酸 D. 淀粉、淀粉酶、DNA

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