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【題目】人體神經細胞合成的蛋白質（或多肽）不具有的功能是（　　）
A.運輸Na+進入細胞
B.結合神經遞質
C.催化淀粉的水解
D.催化ATP的合成

【答案】C
【解析】解：A、神經細胞合成載體蛋白運輸Na+進入細胞，A錯誤；

B、神經細胞上的受體與神經遞質特異性結合，B錯誤；

C、神經細胞不能合成淀粉酶，則不能催化淀粉水解，C正確；

D、神經細胞能合成ATP合成酶，能催化ATP的合成，D錯誤．

故選：C．

【考點精析】關于本題考查的細胞分化的基礎和實質，需要了解在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異，產生不同的細胞類群差異的過程；細胞分化是基因選擇性表達的結果才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關甲型H1N1病毒和艾滋病病毒的敘述中，錯誤的是

A．都含有C、H、O、N、P

B．都含有核酸和蛋白質

C．都是最基本的生命系統

D．都必須寄生在細胞中才能繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程,a～h為物質名稱,請回答：

（1）物質a分布在葉綠體的 。

（2）過程②和③發生的場所分別是 。

（3）上述①～⑤過程中，必須有氧氣參與進行的是 ，圖中能夠產生ATP的生理過程是 （兩空均用圖中數字回答）。

（4）在光合作用過程中,二氧化碳被還原成糖類等有機物時，既要接受 釋放的能量，又要被

還原（兩空均用圖中字母回答）。假如突然停止光照，則在短時間內h和f將如何變化 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結合下列曲線，分析有關無機物在生物體內含量的說法，錯誤的是（ ）

A. 曲線①可表示人一生中體內自由水與結合水的比值隨年齡變化的曲線

B. 曲線②可表示細胞呼吸速率隨自由水與結合水比值的變化

C. 曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中，其內無機鹽的相對含量變化

D. 曲線①可以表示人從幼年到成年體內含水量的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結合如圖分析下列說法，正確的是（ ）

A.若判斷甲是否為需氧型生物，依據的是細胞中是否含有結構①

B.若判斷乙是否為植物細胞，并不能僅依據細胞中是否含有結構②

C.用電子顯微鏡觀察不能區分細胞甲和細胞乙是否為原核生物

D.根據細胞中是否含有結構③，可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】判斷某培養基是否起到了選擇作用，設置的對照組是

A. 未接種的該培養基 B. 未接種的完全培養基

C. 接種了的該培養基 D. 接種了的完全培養基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物工程的敘述，正確的是

A. 基因工程中目的基因的運輸工具只能是質粒

B. 胚胎干細胞是在早期胚胎或原始性腺中分離出來的

C. 試管嬰兒的受精及胚胎發育過程均在試管內完成

D. 單克隆抗體由相應的T淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合后形成的雜交瘤細胞產生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員以大豆幼苗為實驗材料，模擬輕度干旱T1（含水量55％－60％）、中度干旱T2（含水量40％－45％）和重度干旱T3（含水量30％－35％）3種狀態，研究不同程度的干旱對植物葉片中光合色素合成的影響。

（1）選擇生長健壯且長勢基本一致的大豆幼苗，分成四組進行培養，定期補充土壤中的水分，以維持實驗要求的土壤含水量。培養過程中，定期摘取植株頂部剛成熟的葉片，用__________（試劑）來提取綠葉中的色素，進而測定濾液中葉綠素的含量，為了防止提取過程中色素被破壞，需要在研磨時添加____________。下表是處理初期，葉片中葉綠素含量的相關數據。（單位mg／g）

與對照相比，輕度干旱處理，會使葉片中葉綠素a、葉綠素b和葉綠素總量均增加，從而使植物光合作用吸收的_________增加，光合速率提高。隨著干旱處理程度的增加，葉綠素含量下降時，葉片中的葉綠素a／b值在逐漸__________，說明葉片中葉綠素a的分解速率（相對值）__________葉綠素b。

（2）大豆幼苗在正常生長狀態下，其葉肉細胞中細胞液的濃度___________（填“大于”、“等于”或“小于”）根毛細胞的。當干旱加劇，土壤中水分含量過度減少時，大豆幼苗會出現萎焉現象，此時根毛細胞將處于_________狀態，葉片的氣孔也將處于關閉狀態，葉綠體中的暗反應速率將下降，由于暗反應能夠為光反應提供___________、_______、NADP＋和H＋等，因此光反應的速率也將下降。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果酒變酸、酸奶的制作、腐乳外部致密的一層“皮”，與其相關的微生物分別是（ ）

A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉 B．乳酸菌、毛霉、醋酸菌

C．醋酸菌、酵母菌、毛霉 D．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

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