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科學家將甜椒種子送往太空接受輻射一段時間后,在地面種植和篩選,培育出大果實的“太空甜椒”,這種育種方法稱為

A.誘變育種 B.單倍體育種 C.雜交育種 D.轉基因育種 

A

解析試題分析:接受太空輻射后是利用基因突變的誘變育種,故A正確。單倍體育種是染色體變異,故B錯誤。雜交育種利用的是基因重組,故C錯誤。轉基因育種利用的是基因重組,故D錯誤。
考點:本題考查變異與育種相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某DNA片段由500對堿基組成,(A+T)占堿基總數的36%。若該DNA片段復制2次,共需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸的個數為

A.320B.640 C.960D.1 280

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

如圖表示人體細胞內各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列,正確的是:( )

A、水、蛋白質、糖類、脂質;N、H、O、C
B、蛋白質、糖類、脂質、水;O、C、N、H
C、水、蛋白質、脂質、糖類;H、O、C、N
D、蛋白質、水、脂質、糖類;C、O、H、N

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列能說明某細胞已經發生分化的是

A.進行ATP的合成B.進行mRNA的合成
C.細胞中存在血紅蛋白基因D.細胞中存在血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

人的染色體結構或數目變異可能導致遺傳病的發生。下列遺傳病中,屬于染色體數目改變而引起的是

A.21三體綜合癥 B.白化病
C.貓叫綜合癥 D.紅綠色盲

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖為人體內基因對性狀的控制過程,下列敘述錯誤的是

A.圖中①②過程的場所分別是細胞核、核糖體
B.鐮刀型細胞貧血癥致病的直接原因是血紅蛋白分子結構的改變
C.導致人出現白化癥狀的直接原因是缺少圖中的酪氨酸酶而不能合成黑色素
D.該圖反映了基因對性狀的控制只是通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

假說演繹法是現代科學研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設、驗證假設、得出結論”四個基本環節。利用該方法,孟德爾發現了兩個遺傳規律。下列關于孟德爾研究過程的分析正確的是

A.孟德爾所提出的問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗的基礎上
B.孟德爾所作假設的核心內容是“生物體能產生數量相等的雌雄配子”
C.為了驗證作出的假設是否正確,孟德爾設計并完成了正、反交實驗
D.孟德爾發現的遺傳規律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現象

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

普通小麥的細胞在有絲分裂后期和減數第二次分裂后期,染色體組數分別是 (   )

A.12組和6組 B.6組和3組
C.12組和3組 D.6組和1組

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關于細胞中基因復制與表達的敘述,正確的是

A.一種密碼子可以編碼多種氨基酸
B.一種氨基酸可能由一種或多種tRNA轉運
C.基因上增加一個堿基對,只會改變肽鏈上的一個氨基酸
D.基因經過復制后傳遞給子代細胞中的遺傳信息都會表達

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