【題目】囊性纖維病的實例可以說明( )
A.基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀
B.DNA中某個堿基發生改變,生物體合成的蛋白質必然改變
C.基因通過控制激素的合成,控制生物體的性狀
D.基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀
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【題目】以下為形成cDNA過程和PCR擴增過程示意圖。據圖分析,下列說法正確的是( )
A. 催化①過程的酶是RNA聚合酶
B. ④過程發生的變化是引物與單鏈DNA結合
C. 催化②⑤過程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高溫
D. 如果RNA單鏈中A與U之和占該鏈堿基含量的40%,則一個雙鏈DNA中,A與U之和也占該DNA堿基含量的40%
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【題目】如圖1表示神經系統信息傳導及其測量,圖2表示刺激神經纖維某處后記錄到的電位波形變化。
(1)圖1所示電位顯示器的兩個電極X和Y中,能記錄到圖2電位變化的電極是______(填X/Y/不確定)。
(2)圖2中a、b、c為電位變化的三個波段,在a段電位差的形成主要是由于神經纖維細胞膜對____離子有通透性。鈉離子大量進入神經細胞內的過程發生在______。
(3)某同學將電位顯示器的Y電極也與神經纖維膜外接觸,改裝后_________(能/不能)測出神經纖維的靜息電位?為什么?________。在離X、Y兩電極距離相等的點Z處給予神經纖維一個適宜電刺激(圖3所示),結果電位顯示儀記錄到的電位如圖4,分析出現該結果的原因____。
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【題目】下圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖,下列敘述正確的是( )
A. 圖中結構含有核糖體 RNA
B. 甲硫氨酸處于圖中a的位置
C. 密碼子位于 tRNA 的環狀結構上
D. mRNA 上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類
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【題目】如圖所示的圖解表示構成生物體的元素、化合物及其作用,其中abde代表小分子,ABEF代表不同的分子量較大的物質,請據圖回答下列問題:
(1)在金黃色葡萄球菌細胞中,物質a有___________種,其遺傳物質特有的堿基是___________(寫中文名稱)。
(2)若E是小麥種子中富含的物質,則E是___________;若E動物細胞中的儲能物質,則其在人體中主要分布于___________細胞。
(3)物質d是______________。物質F是___________,并且由于其含能量多而且占體積小,被生物體作為長期備用能源物質。
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【題目】研究發現,正常干細胞中兩種關鍵蛋白質“失控”發生越位碰撞后,正常干細胞會變成腫瘤干細胞。下列有關說法錯誤的是
A.干細胞的分化方向與細胞中基因的執行情況有關
B.干細胞具有控制該種生物生長發育的全套遺傳物質
C.干細胞分化后的細胞凋亡是由基因決定的
D.干細胞在癌變過程中細胞膜上的甲胎蛋白會減少
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【題目】如圖1是在發酵罐內利用三孢布拉氏霉發酵生產β-胡蘿卜素過程中,菌體生物量及β-胡蘿卜素產量隨時間變化曲線圖。圖2是樣品層析結果及與β一胡蘿卜素標準樣的比對。請回答下列問題:
(1)發酵罐內三孢布拉氏霉培養基按物理形態分應為_____________,玉米粉和豆餅為微生物的生長分別主要提供________________。在接入菌種前,應對培養基進行______________,以避免雜菌污染。
(2)圖1中,菌體的最快增長出現在第_______h,菌體的生物量到達最大值后下降,其原因是______。
(3)β-胡蘿卜素常用提取方法為_______法,一般用_________作為提取劑,原因是該提取劑為水不溶性有機溶劑,提取效果好。
(4)將提取的胡蘿卜素樣品與β一胡蘿卜素標準樣進行比對,結果如圖2。從圖中分析可知,色帶____為β一胡蘿卜素。
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【題目】下面是反饋調節的模式圖(“ + ”表示促進,“-”表示抑制)。以下各項所述與圖示模型不符的是
A. 甲表示種群數量增多,乙表示種內斗爭加劇
B. 甲表示水體污染加劇,乙表示魚蝦死亡數量增多
C. 甲表示被捕食者數量增多,乙表示捕食者數量增多
D. 甲表示促甲狀腺激素分泌增多,乙表示甲狀腺激素分泌增多
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【題目】下圖表示神經系統和內分泌系統之間的有關聯系。請分析說明:
(1)①表示的結構名稱是________________;⑦表示的結構名稱是__________________。
(2)圖中有分泌激素功能的結構是______________________________及A結構中的下丘腦。當③激素增多時,④和⑤都將增多,這種調節方式叫做___________________。
(3)若上圖表示體溫調節過程,則體溫調節的方式是_________, 體溫調節中樞是____________。
(4)在動物體的各項生命活動中,神經調節的作用途徑是________________,神經調節與體液調節比較,作用范圍較廣泛的是________________。
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