【題目】美國科學工作者Mirkov發現菠菜細胞中有一種毒蛋白能攻擊很多細菌和真菌,欲培育產生毒蛋白抵抗柑橘青果病的柑橘新品種,其具體步驟如圖所示:
(1)柑橘莖段芽的芽尖細胞通過MS培養基培養出愈傷組織的過程叫做_____.
(2)利用某一時期菠菜體細胞內形成的mRNA通過逆轉錄過程形成互補DNA片段,與載體連接后儲存在受體菌群中,這些受體菌群被稱為菠菜的_____;要在短時間內大量擴增菠菜的毒蛋白基因可利用PCR技術,該技術一般要經歷三十多次循環,每次循環可以分為_____三步.如果開始的毒蛋白基因只有一個,第n次循環需要引物_____對.
(3)重組的Ti質粒上除了菠菜的毒蛋白基因、標記基因外,還必需要有_____等.將重組Ti質粒轉入農桿菌時,可以用_____處理農桿菌,使重組Ti質粒易于導入.將含有重組Ti質粒的農桿菌與柑橘愈傷組織共同培養時,通過培養基2的篩選培養,可以獲得導入成功的受體細胞,該篩選過程是通過在培養基2中加入_____實現的.
【答案】 脫分化 cDNA文庫 變性、復性和延伸 2n﹣1 啟動子和終止子 Ca2+ 潮霉素
【解析】試題分析:本題考查基因工程中培育轉基因生物的相關知識,分析基因工程的原理、PCR技術過程和植物組織培養的知識要點,再結合題意作答。
(1)柑橘的外植體通過MS培養基培養出愈傷組織的過程叫做脫分化。
(2)利用某一時期菠菜體細胞內形成的mRNA通過逆轉錄過程形成互補DNA片段,與載體連接后儲存在受體菌群中,這些受體菌群被稱為菠菜的cDNA文庫;在最開始的變性之前常要進行一次預變性。PCR的一個循環要經歷變性、復性和延伸三個步驟;第n次復制是從n-1次結束開始的,第n-1次結束后的基因有2n-1個,每個基因復制1次需要1對引物,第n次復制需要2n-1對引物。
(3)重組表達載體通常包括目的基因、標記基因、啟動子和終止子等;將目的基因導入微生物細胞最常用的轉化方法是用Ca2+處理細胞,使細胞處于感受態;在培養基中加有潮霉素,可以篩選出具有潮霉素抗性的細胞,用以獲得導入成功的受體細胞。
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【題目】如圖為研究生長素(IAA)產生部位及運輸方向的實驗,初始時,瓊脂塊①—⑥不含 IAA,下列對實驗結果的表述中正確的是
A. 瓊脂塊①②中都有IAA,①>②
B. 瓊脂塊③④中都有IAA,③≈④
C. 瓊脂塊⑤⑥中都有 IAA,⑤≈⑥
D. 瓊脂塊③④中含有的IAA 分別與⑤⑥中的相等
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【題目】如圖是各種細胞亞顯微結構模式圖,請據圖回答問題:
(1)圖甲中①是細胞內合成_____的場所。③與細胞進行________有關, ⑦能對來自內質網的蛋白質進行_。
(2)活細胞的細胞質不斷地流動著,多數呈環形流動,在顯微鏡下觀察到乙的細胞質沿逆 時針方向流動,則實際的流動方向應為______。如果圖乙表示植物根尖分生區 細胞,不應有的結構是[ ]________和[ ]______________
(3)圖丙在結構上不同于圖甲、圖乙的最顯著特點是 ________________.
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【題目】圖中①②③④表示不同化學元素所組成的化合物,以下說法不正確的是( )
A. 若圖中①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸
B. 若②大量存在于皮下和內臟器官周圍等部位,則②是脂肪
C. 若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③是染色體
D. 若④主要在人體肝臟和肌肉內合成,則④最可能是糖原
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【題目】研究表明赤霉素(GA)可以通過調節生長素(IAA)的水平從而促進植物的生長,具體調節過程如圖1所示,圖中“束縛態IAA”無生物活性。某研究小組為探究IAA和GA對植物生長的調節作用,設計對照實驗探究萘乙酸(NAA,生長素類似物)和GA對豌豆莖段伸長生長的影響,得到如圖2所示結果。(本題中涉及到的“+”表示促進,“-”表示抑制)。請分析回答有關問題:
(1)圖1中前體物質X是___________,b、c表示的調節效應分別是__________(分別用“+”或“-”表示)。
(2)結合圖1信息并根據對照實驗設計思路,圖2中所示B組、D組處理方法分別為________,_________。
(3)由圖2中結果可知NAA和GA表現出激素間相互作用類型中的____________作用。
(4)圖示探究實驗乃至農業生產實踐中不直接使用生長素(IAA),而是利用NAA等物質代替IAA進行使用,請結合圖1和所學知識分析原因在于______________________。
(5)植物伸長生長可能是細胞數量增加(和/或)細胞長度增加的結果。研究小組在上述C組實驗的基礎上開展進一步探究,發現當加入某種抑制性藥物完全抑制DNA復制后,GA誘導的豌豆莖段平均伸長量數值曲線位于圖2中C組和D組之間。由此說明GA影響豌豆莖段伸長生長的方式是______________。
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【題目】如圖為甲狀腺分泌活動調節的模式圖。下列有關敘述中,不正確的是
A. 激素甲是促甲狀腺激素釋放激素
B. 激素甲~激素丙都是通過血液運送至靶器官
C. a~d所表示的作用相同,都是促進或抑制
D. 甲狀腺激素分泌的調節具有分級調節和反饋調節的特點
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【題目】關于如圖的相關敘述中,不正確的是
A. 若某植物幼苗已經表現出向光性,且測得向光面的生長素濃度為f,則背光面的生長素濃度范圍為大于f
B. 若某水平放置的植物幼苗表現出根向地性,莖背地性,測得莖的近地側生長素濃度為2f,則莖的遠地側生長素濃度范圍應為小于f
C. 除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于h狀態下
D. 若某植物頂芽的生長素濃度為g,產生頂端優勢現象的側芽生長素濃度可能大于h
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