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3．有關細胞內囊泡運輸的描述，正確的是（　�。�
A．細胞核內的RNA通過囊泡運輸到細胞質
B．溶酶體經囊泡運輸將水解酶分泌到細胞外
C．細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸
D．囊泡運輸依賴膜的流動性且消耗能量

分析 1、核孔：實現細胞核與細胞質之間頻繁的物質交換和信息交流．
2、生物膜具有一定的流動性，該過程需要能量．

解答 解：A、細胞核內RNA通過核孔運輸到細胞質，A錯誤；
B、溶酶體內含有水解酶，通過高爾基體分泌的囊泡運輸分泌到細胞質中，B錯誤；
C、核糖體沒有膜結構，不能通過囊泡運輸，C錯誤；
D、囊泡運輸依賴膜的流動性，該過程需要消耗能量，D正確．
故選：D．

點評 本題考查物質運輸和膜的流動性，要求考生識記相關基礎知識即可解題，注意核糖體沒有膜結構．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．關于單倍體的敘述中，正確的是（　�。�
A．花藥離體培養發育成的植株，一定是單倍體
B．含奇數個染色體組的個體一定是單倍體
C．含有奇數條染色體的個體一定是單倍體
D．含有兩個染色體組的生物體，一定不是單倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．以下針對下圖的相關敘述，正確的是（　�。�
A．甲圖為減數第二次分裂中期，處于丁圖的DE段
B．丙圖可能是雌配子，處于丁圖的BC段
C．正常情況下，乙圖與丙圖不可能來自同一種生物
D．乙圖中有2個四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關生物體內遺傳物質的敘述錯誤的是（　�。�
A．神經元的細胞核中的遺傳物質是DNA
B．洋蔥內表皮細胞的細胞質中的遺傳物質是DNA
C．細菌中的遺傳物質主要存在于擬核中
D．病毒的遺傳物質是DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為某哺乳動物細胞分裂過程中某一時刻分裂圖象，圖中1、2、3、4代表染色體，a、a′、b、b′代表染色單體．該細胞沒有發生突變且分裂正常，下列敘述正確的是（　�。�
A．該細胞中有同源染色體2對、DNA分子4個
B．如果a上有D基因，a′上相同位置上的基因是D或d
C．由于染色體自由組合，該細胞分裂完成將得到四種子細胞
D．由于同源染色體分離，分裂后a與b不能共存于一個細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．林蛙油是一種保健食品，蛋白質含量高達50%，可調節機體的免疫功能．為研究林蛙油對小鼠免疫細胞增殖和功能的影響，對小鼠免疫細胞進行離體培養并檢測，實驗結果如下（白細胞介素-2是一種淋巴因子）．下列相關敘述錯誤的是（　�。�
組別實驗處理白細胞介素-2含量（pg•mL-1 ）淋巴細胞增殖（%）吞噬細胞功能增強（%）
1細胞培養液21.200
2林蛙油+細胞培養液32.45.724.7
3林蛙油蛋白+細胞培養液40.69.146.2
4林蛙油蛋白降解+細胞培養液104.819.3109.1
A．設置第1組實驗的作用是對照
B．白細胞介素-2在體液免疫中能促進B淋巴細胞的增殖和分化
C．檢測指標“吞噬細胞功能增強（%）”“淋巴細胞增殖（%）”分別表明了非特異性免疫和特異性免疫的增強
D．根據實驗結果可知，第4組實驗中林蛙油蛋白降解為氨基酸后免疫調節效果最好

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關神經調節和體液調節的敘述，錯誤的是（　　）
A．神經調節迅速、準確，作用時間短暫，但作用范圍比較局限
B．甲狀腺激素可以促進神經系統的發育，提高神經系統的興奮性
C．血液中較高濃度的O2可以刺激呼吸中樞，使呼吸加深加快
D．下丘腦可以將神經調節和體液調節緊密聯系起來

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示三種結構或物質．下列相關敘述中，正確的是（　�。�
A．①為離子通過細胞膜，其有隨機性并消耗ATP中的能量
B．②為吞噬細胞，能吞噬異物反映了其細胞膜具有選擇透過性
C．③為細胞核，核孔對物質的運輸具有選擇性
D．用呼吸抑制劑處理細胞，可影響①所示過程，不影響②所示過程

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為某生物的細胞結構模式圖，請據圖回答：
（1）該細胞為原核（填“原核”或“真核”）細胞，判斷的理由是無以核膜為界限的細胞核．
（2）填寫①②的名稱：①核糖體；②擬核．
（3）該細胞與高等植物細胞的統一性體現在都具有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA．
（4）在顯微鏡下看到的細胞結構如圖所示，實際的鞭毛位置應該在左側（填“左側”或“右側”）．

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