精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列實例與其體現的主要生態工程原理對應正確的是（ ）
A.合理放牧→協調與平衡原理
B.天然混合林→物質循環再生原理
C.農作物合理密植→物種多樣性原理
D.無廢棄物農業→整體性原理

【答案】A
【解析】A、合理放牧體現了協調與平衡原理，A符合題意；
B、天然混合林體現的是物種多樣性原理，B不符合題意；
C、農作物合理密植體現了協調與平衡原理，C不符合題意；
D、無廢棄物農業體現的是物質循環再生原理，D不符合題意。
所以答案是：A
【考點精析】根據題目的已知條件，利用生態工程依據的生態學原理的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握生態工程遵循物質循環再生原理、物種多樣性原理、協調與平衡原理、整體性原理、系統性和工程學原理．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖（深色代表的個體是該遺傳病患者，其余為表現型正常個體）．近親結婚時該遺傳病發病率較高，假定圖中第Ⅳ代的兩個個體婚配生出一個患該遺傳病子代的概率是 ，那么，得出此概率值需要的限定條件是（　�。�
A.Ⅰ2和Ⅰ4必須是純合子
B.Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ2和Ⅲ3必須是雜合子
C.Ⅱ1、Ⅲ1和Ⅲ4必須是純合子
D.Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅳ1和Ⅳ2必須是雜合子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某高等動物處于不同分裂時期的細胞示意圖。據圖分析，回答下列問題：

（1）甲、乙、丙中表示有絲分裂的細胞是________。甲細胞中含______個染色體組。

（2）三個細胞都能在該動構體內的_________(填器官名稱）中找到。乙細胞的名稱是_________。

（3）丙細胞中DNA、染色體及染色體單體的數目分別是_______。利用輻射處理丙細胞，可導致染色體斷裂失活，這屬于________變異。

（4）丁細胞是乙細胞分裂產生的一個子細胞，請在方框中畫出與之同時生成的另一個子細胞的示意圖．

__________________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中Ⅱ2為色覺正常的耳聾患者,Ⅱ5為聽覺正常的色盲患者。Ⅱ4(不攜帶d基因)和Ⅱ3婚后生下一個男孩,這個男孩患耳聾、色盲、既耳聾又色盲的可能性分別是( )

A. 0 、1/2、0 B. 1/2、1/4、1/8

C. 0、1/8、0 D. 0、1/4、0

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家族遺傳病系譜圖，下列分析正確的是（____）

A. Ⅲ7和Ⅲ8一定是純合子

B. 由Ⅱ5×Ⅱ6→Ⅲ9 可推知此病屬于常染色體上的顯性遺傳病

C. 若用A－a表示關于該病的一對等位基因，則Ⅰ2的基因型一定為AA

D. 由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5，可推知此病為顯性遺傳病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態系統中簡化的食物網，請據圖回答下列問題：

（1）生態系統的結構包括________________________________。

（2）該食物網共有_____條食物鏈，占有兩個營養級的生物是__________。

（3）鷹和蛇之間的關系是______________。

（4）作為一個生態系統，除了非生物的物質和能量外，圖中還缺少____________，它包含的主要生物種類有______________。其在碳循環中的作用是___________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員構建了用特定光束激活X神經元的小鼠模型,以研究X神經元對水平衡的調節作用。用三組模型小鼠進行了如下實驗,開始光刺激后,測量15 min內的飲水量,結果如圖。下列分析錯誤的是(　　)

A. X神經元應位于下丘腦的水平衡的調節中樞

B. 實驗中的A組比B組小鼠釋放的抗利尿激素多

C. A組實驗小鼠的下丘腦產生渴覺導致飲水增加

D. 光激活X神經元所誘導的飲水與口渴程度無關

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質由3條多肽鏈、n個氨基酸組成，下列關于該蛋白質說法正確的是

A. 形成該蛋白質時產生了n個水分子

B. 該蛋白質中含有n個肽鍵

C. 該蛋白質中至少含有3個游離的羧基

D. 合成該蛋白質至少需要20種氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體細胞外液的敘述，不正確的是

A．組織液中含有大量的蛋白質

B．血漿具有運輸激素的作用

C．淋巴液中存在免疫細胞

D．Cl-和Na+能維持細胞外液的滲透壓

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视