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【題目】內環境穩態是維持機體正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是（ ）

A．內環境保持相對穩定有利于機體適應外界環境的變化

B．內環境穩態有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行

C．內環境中發生的葡萄糖氧化分解給細胞提供能量，有利于生命活動的進行

D．維持內環境中Na+、K+濃度的相對穩定有利于維持神經細胞的正常興奮性

【答案】C

【解析】

試題分析：內環境保持相對穩定有利于機體適應外界環境的變化，A正確；內環境穩態有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行，B正確；的葡萄糖氧化分解發生在細胞內，而不是發生在內環境中，C錯誤；維持內環境中Na+、K+濃度的相對穩定有利于維持神經細胞的正常興奮性，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人腳部突然受到傷害性刺激．迅速抬腿。如圖為相關反射弧示意圖。

（1）圖示反射弧中a是_______________，效應器為______________________________。當興奮到達c點（突）時，該結構發生的信號轉變是____________。

（2）傷害性刺激產生的信號傳到____________會形成痛覺。此時，內臟神經支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，導致心率加快，這種生理活動的調節方式是________________________。

（3）傷害引起的疼痛通過一定途徑可使肝糖原分解和________________________，從而使血糖升高，能使血糖升高的激素有____________和__________________，當疼痛消除后血糖會恢復正常。

（4）傷害引起的疼痛還可通過下丘腦促進垂體釋放____________，直接促進____________對水的重吸收。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體血糖調節的部分過程圖，請據圖回答下列問題：

（1）人體血糖濃度偏高時，一方面直接刺激胰島，使胰島分泌胰島素，這種調節方式屬于 ；另一方面下丘腦接收到信息后，會通過圖中 （填序號）過程作用于 細胞，使其分泌胰島素，這種調節方式屬于 。

（2）若虛線表示血管聯系，則可在圖中 （填序號）處檢測到胰島素的存在，這體現了激素作用的 的特點。

（3）有關資料表明，部分糖尿病患者患病是因為自身免疫紊亂引發，如圖中抗體Y1～ Y3攻擊自身組織或細胞所致，那么，需要通過給病人注射胰島素進行治療的是 （填序號）；另有一類名為“胰島素抵抗”的疾病，是指因各種原因使得胰島素促進葡萄糖攝取和利用的效率下降。請你判斷下列原因中，可引發“胰島素抵抗”的有 。

（A）胰島B細胞受損 （B）胰高血糖素分泌增加

（C）靶細胞表面胰島素受體減少 （D）胰島素與其特定受體識別發生障礙

（4）患者自罹患糖尿病后，每日感覺口渴，致使其體內 分泌的抗利尿激素量增多，此過程經由 （填序號）通路發揮作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物體內有機物的敘述正確的是（ ）

A. 糖類物質都是細胞內的能源物質

B. 脂質不參與生命活動的調節

C. 蛋白質是生物體主要的能源物質

D. 核酸是生物體攜帶遺傳信息的物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 某植物的基因型為 AaBb，兩對等位基因獨立遺傳，在該植物的自交后代中，表現型不同于親本且能穩定遺傳的個體所占的比例為

A．3/16 B．1/4 C．3/8 D．5/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某高等雄性動物的精原細胞染色體和基因組成示意圖．請分析回答：

（1）圖中A和a稱為 。

（2）圖中①和②叫做 。

（3）該細胞產生的配子有 種，比例為 。

（4）該生物測交，后代有 種表現型，其中與該生物不同的類型有 種，測交后代表現型比例為 。

（5）該生物自交，后代有 種基因型， 種表現型，表現型比為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種群中,AA的個體占25%。Aa的個體占50%,aa的個體占25%。若種群中的雌雄個體自由交配，且aa的個體無繁殖能力，則子代中AA：Aa：aa的比值是（ ）

A．3：2：3 B．4：4：1 C．1：1：0 D．1：2：0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是真核細胞和原核細胞的區別（ ）

A．真核細胞具有多種細胞器，原核細胞只有核糖體一種細胞器

B．真核細胞有細胞核，原核細胞沒有細胞核

C．真核細胞的遺傳物質是DNA，原核細胞的遺傳物質是RNA

D．真核細胞的體積一般比原核細胞的體積大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學以新鮮洋蔥鱗片葉內表皮為材料，經不同處理和染色劑染色，用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是

A. 經吡羅紅甲基綠染色，可觀察到紅色的細胞核

B. 經吡羅紅甲基綠染色，可觀察到綠色的細胞質

C. 經健那綠染色，可觀察到藍綠色的線粒體

D. 經蘇丹Ⅲ染色，可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質

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