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【題目】縮手反射活動的完成說明多細胞生物完成復雜生命活動依賴于（ ）

A．單個細胞活動

B．各系統的配合

C．神經細胞獨立活動

D．各種分化的細胞的密切配合

【答案】D

【解析】

試題分析：單細胞生物靠單個細胞完成各項生命活動；故A錯；各個系統的配合能完成各項生命活動，范圍太大，故B錯；單個的神經細胞無法完成反射活動，反射得需要完整的反射弧參與；故C錯；反射活動需要各種分化的細胞密切配合共同完成，故D對。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學工作者研究了鈣和硼對某種植物花粉粒萌發和花粉管生長的影響，結果如圖所示．下列結論與結果不相符的是（ ）

A.鈣或硼對花粉萌發和花粉管生長都有同樣的影響
B.適宜濃度的硼或鈣明顯有利于花粉萌發或花粉管生長
C.鈣對花粉管生長有明顯影響，而一定范圍內幾乎不影響花粉的萌發
D.硼對于花粉萌發有明顯影響，而一定范圍內幾乎不影響花粉管生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】層粘連蛋白是一種大型的糖蛋白，由一條重鏈（α）和兩條輕鏈（β1、β2）經二硫鍵交聯而成，外形呈十字形．若將層粘連蛋白徹底水解，不可能產生的物質是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體有氧呼吸和無氧呼吸的說法正確的是（ ）
A.有氧呼吸產生ATP最多的是第二階段
B.人體無氧呼吸的產物是C2H5OH和CO2
C.有氧呼吸產生[H]最多的是第三階段
D.有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段均在細胞質基質中完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是（ ）
A.孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉，實現親本的雜交
B.孟德爾根據親本中不同個體表現型來判斷親本是否純合
C.孟德爾進行豌豆雜交時，在開花前除去母本的雌蕊
D.孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構成了化合物b，如圖所示，則下列敘述不正確的是（ ）

A.組成化合物b的元素有C，H，O，N，P五種
B.幽門螺桿菌體內含的m共五種
C.若a為核糖，則由b組成的核酸主要分布在細胞質中
D.人體細胞中，由A，G，T三種m參與構成的b種類有3種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大約一萬年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群,兩個種群現在已經發生了明顯的分化,過程如下圖所示,相關說法正確的是

A. 地球上新物種的形成都必須先經歷a過程

B. b過程的實質就是定向改變種群的基因頻率

C. ①~⑥只能表示物種形成過程中基因突變是不定向的

D. 品系1和品系2種群基因庫出現了較大差異,立刻形成物種1和物種2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞或生物體完成正常生命活動的描述，錯誤的是（ ）
A.HIV在人體內環境進行新陳代謝和增殖
B.草履蟲生活在水中，可直接與外界環境進行物質交換
C.心肌細胞以內環境為媒介與外界環境進行物質交換
D.氧氣與血紅蛋白結合發生在細胞內

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一條離體神經纖維的左側施加電刺激使其興奮（如圖甲），興奮從該神經元向下一個神經元傳遞（如圖乙）．下列說法不正確的是( )

A. 圖甲中形成的電流在膜外由興奮部位流向未興奮部位

B. 興奮通過圖乙所示的結構時，發生電信號→化學信號→電信號的轉變

C. 圖乙突觸前膜以胞吐形式釋放神經遞質進入突觸間隙

D. 興奮在圖甲中的傳導速度大于在圖乙中的傳遞速度

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