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【題目】大約一萬年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群,兩個種群現在已經發生了明顯的分化,過程如下圖所示,相關說法正確的是

A. 地球上新物種的形成都必須先經歷a過程

B. b過程的實質就是定向改變種群的基因頻率

C. ①~⑥只能表示物種形成過程中基因突變是不定向的

D. 品系1和品系2種群基因庫出現了較大差異,立刻形成物種1和物種2

【答案】B

【解析】突變、選擇和隔離是新物種的形成的機制．隔離分地理隔離和生殖隔離．新物種的形成標志是生殖隔離．但不一定非要進行地理隔離．故A錯誤．b過程是自然選擇．其具有定向性．定向改變生物進化的方向．生物進化的實質是種群基因頻率發生變化的過程．故B正確．①～⑥表示生物可遺傳變異．生物可遺傳變異主要來源于基因突變、基因重組和染色體變異．故C錯誤．新物種的形成標志是生殖隔離．品系1和品系2種群基因庫出現了較大差異，如果倆品系不能進行基因交流，則說明存在生殖隔離；如果依然可以進行基因交流，說明它們不存在生殖隔離．故D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個生態系統中，食草動物所同化的能量等于（ ）
A.生產者固定的太陽能總量
B.被食草動物吃了的植物所含的能量減去食草動物糞便等排出物中所含的能量
C.生產者固定的太陽能總量減去生產者的呼吸量
D.用于草食動物的生長、發育、繁殖所需的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲表示某種植物光合作用強度與光照強度的關系，乙表示該植物葉肉細胞的部分結構（圖中M和N代表兩種氣體）。據圖判斷，下列說法錯誤的是（注：不考慮無氧呼吸） （ ）

A．甲圖中的縱坐標數值即為乙圖中的m2或n2

B．在甲圖中的a點時，乙圖中不存在的過程是m3、m4、n3、n4

C．在甲圖中c點時，乙圖中不存在的過程是m2、m3、n2、n3

D．甲圖中e點以后，乙圖中n4不再增加，其主要原因是m1值太低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】縮手反射活動的完成說明多細胞生物完成復雜生命活動依賴于（ ）

A．單個細胞活動

B．各系統的配合

C．神經細胞獨立活動

D．各種分化的細胞的密切配合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一小島上的野兔原種種群由于某種原因造成部分個體分別遷移到了兩個其他的小島上。如圖表示野兔原種進化的過程，相關說法不正確的是（ ）

A．新物種1與新物種2基因庫不同

B．由野兔原種形成新物種顯示了物種形成的一種方式，即經過地理隔離而達到生殖隔離

C．圖中X、Y分別表示突變和基因重組、自然選擇，Z僅表示自然選擇過程

D．在新物種形成的過程中一定存在種群基因頻率的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是精子和卵細胞形成過程的差別（ ）
A.染色體數目減半發生的時期
B.次級性母細胞的數目
C.細胞質的分配
D.成熟生殖細胞的數目

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于人體內環境及穩態范疇的是（ ）
A.通過緩沖物質維持細胞內液pH的相對穩定
B.通過神經和激素調節維持血糖的相對平衡
C.通過免疫系統對付病原體和體內出現的異常細胞
D.通過機體調節作用使人體體溫保持相對恒定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察洋蔥根尖分生區細胞分裂時，處于分裂間期的細胞中被堿性染料染色最深的結構是（ ）
A.線粒體
B.染色體
C.葉綠體
D.染色質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示神經纖維在離體培養條件下，受到刺激時產生動作電位及恢復過程中的電位變化，有關分析錯誤的是（ ）

A. ab段神經纖維處于靜息狀態

B. bd段主要是Na+內流的結果

C. 若增加培養液中的Na+濃度，則d點將下移

D. 若受到刺激后，導致Cl－內流，則c點將下移

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