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【題目】下圖為DNA、蛋白質與性狀的關系示意圖,下列有關敘述不正確的是

A. 進行①過程時是以DNA的某條鏈為模板

B. 進行②過程時不同tRNA所轉運的氨基酸不同

C. DNA上發生堿基對的改變,不一定導致蛋白質結構的改變

D. 鐮刀型紅細胞體現了基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體性狀

【答案】B

【解析】據圖分析,①是轉錄過程,轉錄是以DNA的一條鏈為模板,以四種核糖核苷酸為原料合成RNA的過程,A正確;tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子進行堿基互補配對,多種密碼子可以編碼同一個氨基酸,因此不同的tRNA可以轉運同一種氨基酸,B錯誤;由于密碼子具有簡并性,基因突變會導致轉錄形成的密碼子發生改變,但是翻譯形成的肽鏈的氨基酸序列不一定發生改變,因此蛋白質的結構不一定改變,C正確;鐮刀型紅細胞貧血癥的原因是基因突變導致血紅蛋白的結構改變,進而改變紅細胞的功能,因此體現了基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物的性狀,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探索植物吸收水分和吸收無機鹽的特點和關系,用相同的培養液,分別培養水稻和番茄的幼苗,一段時間后,分別測定培養液中各種養分的百分含量,并與原培養液(各種養分的相對百分含量為100%)中相應養分百分含量比較,結果如圖所示。下列敘述錯誤的是:

①水稻吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質相對速度的特點是:V硅離子>V〉V鎂離子

②番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質相對速度的特點是:V硅離子>V>V鎂離子

③同一植物對不同離子的吸收速度不同,不同植物對同種離子的吸收速度不同

④植物對水分的吸收與對礦質離子的吸收是兩個相對獨立的過程

⑤植物對礦質離子的吸收具有選擇性,這與植物自身的遺傳性有關

⑥水稻和番茄從培養液中吸收Mg2+和Si4+需要葉綠體供能

A. ①③⑥ B. ①⑥ C. ②④ D. ②⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類白化病是常染色體隱性遺傳病。某患者家系的系譜圖如圖甲。已知某種方法能夠使正;駻顯示一個條帶,白化基因a則顯示為不同的另一個條帶。用該方法對上述家系中的每個個體進行分析,條帶的有無及其位置標示為圖乙,圖示實驗結果都是正確的。根據圖示分析錯誤的是

A. 條帶1代表基因A,個體2的基因型是Aa

B. 該家系中個體10的條帶與其父母的不符合,可能是基因突變的結果

C. 個體11的基因型是aa,是父母基因重組導致的

D. 調查人群中白化病的發病率不需要畫系譜圖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】同一株水毛茛,裸露在空氣中的葉呈扁平狀,浸在水中的葉呈絲狀。上述現象表明

A基因型不同,表現型不同

B表現型相同,基因型不一定相同

C表現型是基因型和外界環境共同作用的結果

D表現型是由外界環境決定的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】白細胞吞噬病菌依賴于細胞膜具有流動性。(

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多個氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質時,相對分子量減少了900,由此推知,此蛋白質所含的氨基酸數和肽鍵數分別是(
A.52,52
B.50,50
C.52,50
D.50,49

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體植物寬葉(M)對窄葉(m)為顯性,高莖(H)對矮莖(h)為顯性,紅花(R)對白花(r)為顯性。基因M、m與基因R、r在2號染色體上,基因H、h在4號染色體上。

(1)用基因型為MMHH和mmhh的植株為親本雜交得F1,F1自交得F2,F2自交性狀不分離植株所占的比例為______;用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測交,后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比例為____________

(2)基因型為Hh的植株減數分裂時,出現了一部分處于減數第二次分裂中期的Hh型細胞,最可能的原因是_____________。

缺失一條4號染色體的高莖植株減數分裂時,偶然出現了一個HH型配子,最可能的原因是_____________

(3)現有一寬葉紅花突變體,推測其體細胞內與該表現型相對應的基因組成為圖甲、乙、丙中的一種,其他同源染色體數目及結構正!,F用該突變體與缺失一條2號染色體的窄葉白花植株雜交(注:各型配子活力相同;控制某一性狀的基因都缺失時,幼胚死亡)。請完成下面的結果預期。

結果預測:

Ⅰ.若________________________,則為圖甲所示的基因組成。

Ⅱ.若________________________,則為圖乙所示的基因組成。

Ⅲ.若________________________,則為圖丙所示的基因組成。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2004年諾貝爾醫學獎授予美國科學家理查德阿克賽爾和琳達巴克,以表彰兩人在氣味受體和嗅覺系統組織方式研究中作出的貢獻。下圖為嗅覺受體細胞膜的模式圖,下列對該圖描述錯誤的是

A. ②和①稱為糖蛋白,可作為氣味分子的受體

B. ①為多肽,其基本組成單位是氨基酸

C. ②的特異性與其基本單位的種類、數量和排列順序等有關

D. ③為磷脂雙分子層,為受體細胞膜的基本骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖一、圖二中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。

(1)若圖二中目的基因D是人的α-抗胰蛋白酶的基因,現在要培養乳汁中含α-抗胰蛋白酶的羊,科學家要將該基因注射到羊的_______________中,則發育成的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的乳汁。這一過程涉及以下那些過程___________________。

A.DNA自我復制 B.DNA以其一條鏈為模板合成RNA

C.RNA自我復制 D.按照RNA上密碼子的排列順序合成蛋白質

(2)限制酶Sma和限制酶Xma作用的不同點是_________________________________

(3)圖二中的目的基因D需要同時使用Mse酶和Pst酶才能獲取,而圖一所示的質粒無相應的限制酶切位點。所以在用該質粒和目的基因構建重組質粒時,需要對質粒改造,構建新的限制酶切位點。試寫出構建需要的限制酶切位點的過程(提供構建需要的所有條件):

①首先用_______________酶處理質粒;

②然后用_______________酶處理質粒,使被切開的質粒末端連接上相應的脫氧核苷酸;

③再運用T4DNA連接酶處理質粒,形成新的限制酶切位點,即可被_________酶識別。

(4)基因工程中的檢測篩選是一個重要的步驟。下圖表示運用影印培養法(使在一系列培養皿的相同位置上能出現相同菌落的一種接種培養方法)檢測基因表達載體是否導入大腸桿菌。培養基除了含有細菌生長繁殖必需的成分外,培養基A和培養基B分別還含有________________________。從檢測篩選的結果分析,含目的基因的是________(填編號)菌落中的細菌。

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