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【題目】在細胞的生命歷程中,會出現分裂、分化等現象,下列敘述錯誤的是

A細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻

B哺乳動物的造血干細胞是未經分化的細胞

C細胞分化是細胞內基因選擇性表達的結果

D通過組織培養可將植物葉肉細胞培育成新的植株

【答案】B

【解析】

試題分析:染色體上有遺傳物質DNA,因而有絲分裂在細胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩定性,A正確;造血干細胞是已分化的細胞,只不過分化程度低,B錯誤;細胞分化是細胞內基因選擇性表達的結果,C正確;植物組織培養的原理是植物細胞的全能性,故可通過植物組織培養將植物葉肉細胞培育成新的植株,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示家系中的遺傳病是由位于兩對常染色體上的等位基因控制的,當兩種顯性基因同時存在時個體才不會患病。若5號和6號的子代是患病純合子的概率為3/16,據此分析,下列判斷正確的是

A. 1號個體和2號個體的基因型相同

B. 3號個體和4號個體只能是純合子

C. 7號個體的基因型最多有2種可能

D. 8號男性患者是雜合子的概率為4/7

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人在恐懼、緊張時,在內臟神經的支配下,腎上腺髓質釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快。下列敘述錯誤的是

A該腎上腺素作用的靶器官包括心臟

B該實例包含神經調節和體液調節

C該腎上腺素通過神經纖維運輸到心臟

D該實例中反射弧是實現神經調節的結構基礎

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于艾滋病病毒(HIV),下列敘述正確的是(  )

A. HIV是一種單細胞生物,在分類上屬于原核生物

B. 由于HIV體內只有一種細胞器,所以其營寄生生活

C. 獲取大量HIV的方法是將其接種在營養物質齊全的培養基上培養

D. HIV不參與構成種群、群落、生態系統、生物圈這些生命系統的結構層次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不同處理對某植物性別分化的影響如表所示,下列敘述正確的是

A. 根產生的赤霉素能促進雌株形成

B. 葉產生了促進雌株形成的細胞分裂素

C. 若對完整植株使用赤霉素合成抑制劑,則雌株數量增多

D. 赤霉素和細胞分裂素對性別分化的作用不是相互對抗的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是青蛙離體的神經-肌肉標本示意圖,圖中AB+BC=CD,乙是突觸放大模式圖。據圖分析,下列說法正確的是( 。

A. 刺激C處,A、D處可同時檢測到膜電位變化

B. 刺激D處,③會釋放神經遞質,肌肉會收縮

C. ①為突觸前膜,②為突觸間隙,③為突觸后膜

D. 興奮傳到A時,神經纖維膜外為負電位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】手術摘除小白兔的垂體后,其甲狀腺的功能衰退的原因是

A大腦功能異常 B缺乏促性腺激素

C缺乏促甲狀腺素 D垂體與甲狀腺之間的神經被切斷

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體內有氧呼吸和無氧呼吸的比較,正確的是

A二氧化碳只是有氧呼吸的產物

B葡萄糖只能作為有氧呼吸分解的底物

C[H]只在有氧呼吸過程中產生

D無氧呼吸的兩個階段也都能產生ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是人體細胞內液和細胞外液中的部分物質含量的測定數據。下列相關說法中,錯誤的是( )

成分(相對含量)

Na

K

Cl

HCO

蛋白質

142.00

5.00

103.00

27.00

16.00

147.00

4.00

114.00

30.00

1.00

10.00

143.00

25.00

11.00

47.00

A. ①是血漿,其蛋白質含量減少會導致組織水腫

B. ②與③的成分差異與細胞膜的結構和功能有關

C. ③中含有較多的蛋白質和K,可判斷是細胞內液

D. ①②的pH能夠保持穩定是因為HCO含量較多

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