精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】A、B、C、D分別表示不同激素,據圖完成下列問題:

(1)下丘腦分泌__________運輸到垂體,促使垂體分泌相應激素運輸到甲狀腺,最終導致[__________在血液中的含量明顯升高。

(2)當人體內的血糖濃度升高時,丙中__________細胞感知血糖濃度的變化并分泌的__________增多;丙中的另一些細胞分泌的__________減少,從而使體內血糖水平下降到正常水平。

(3)血糖調節中激素BC的作用是__________關系,激素[__________也可以升高血糖濃度,與激素C的作用是__________關系。

(4)激素A的作用結果反過來會影響激素A的分泌,這類調節方式叫__________。

【答案】 促甲狀腺激素釋放激素 A甲狀腺激素 胰島B細胞 胰島素 胰高血糖素 拮抗關系 D 腎上腺素 協同關系 反饋調節

【解析】試題分析:圖示中顯示了以下丘腦為調節樞杻的人體穩態的部分調節當身體受寒冷刺激時,神經沖動傳到下丘腦,下丘腦一方面通過有關神經作用于腎上腺髓質,使之分泌[D]腎上腺素,增加產熱另一方面下丘腦的內分泌部分分泌促甲狀腺激素釋放激素運輸到垂體,促進垂體合成并分泌促甲狀腺激素運輸到甲狀腺,最終導致[A]甲狀腺激素的含量增多,再運輸到相關器官增加產熱。當血糖含量升高時,丙胰島中的胰島B細胞感知這一變化并分泌[B]胰島素,使血糖濃度降低;同時胰島A細胞分泌的[C]胰高血糖素將會減少;同時腎上腺素(D)也有升高血糖含量的作用。

(1)結合前面的分析可知,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體(甲),垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺(乙),甲狀腺分泌甲狀腺激素(A)增多,促進機體新陳代謝增強,增加產熱

(2)當血糖含量升高時,丙胰島中的胰島B細胞感知這一變化并分泌[B]胰島素,使血糖濃度降低;同時胰島A細胞分泌的[C]胰高血糖素將會減少,從而使體內血糖水平下降到正常水平。

(3)激素B(胰島素)和激素C(胰高血糖素)在降低血糖含量上作用效果相反,所以二者是拮抗作用關系。激素D(腎上腺素)也可以升高血糖濃度,與胰高血糖素的作用是協同作用關系。

(4)甲狀腺激素(A)的作用結果反過來會影響其的分泌的調節機制,叫反饋調節。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內葡萄糖分解代謝過程如下,請據圖解回答。

(1)A 是_____,其產生的部位是_____。

(2)反應①②③④中,必須在有氧條件下進行的是_____,反應①③④發生的場所是_____。

(3)可在人體細胞中進行的是_____。

(4)糧食儲藏過程中,有時會發生糧堆濕度增大現象,這是因為_____。

(5)寫出有氧呼吸的總反應式:_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞呼吸過程中,糖酵解的場所是

A. 線粒體基質 B. 細胞質基質

C. 線粒體內膜 D. 細胞質基質和線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物的光合作用受溫度和光照強度的影響.如圖表明植物在3種不同的光照強度下消耗CO2的情況.分析在﹣5℃~0℃和20℃~30℃溫度范圍內,光合作用的限制因素分別是(

﹣5℃~0℃溫度范圍

20℃~30℃溫度范圍

A

溫度和光照強度都是限制因素

溫度和光照強度都不是限制因素

B

溫度是限制因素而光照強度不是限制因素

溫度不是限制因素而光照強度是限制因素

C

溫度是限制因素而光照強度不是限制因素

溫度是限制因素而光照強度不是限制因素

D

溫度不是限制因素而光照強度是限制因素

溫度是限制因素而光照強度不是限制因素


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在有氧呼吸的全過程中,氧的作用發生在

A. 葡萄糖酵解為丙酮酸的階段 B. 檸檬酸(三羧酸)循環階段

C. 產生大量ATP的階段 D. 參與有氧呼吸的全過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某線性DNA分子含有5000個堿基對(bp),先用限制酶a切割,再把得到的產物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶a、b的識別序列和切割位點如下圖所示。下列有關說法正確的是(

a切割產物(bp)

b再次切割產物(bp)

2100;1400;1000;500

1900;200;800;600;1000;500

A. DNA分子中,酶a與酶b的識別序列分別有3個和2

B. a與酶b切出的黏性末端不能互相連接

C. a與酶b切斷的化學鍵不相同

D. 若酶a切割與該DNA序列相同的質粒,得到的切割產物為4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體甲狀腺活動的調節示意圖。請結合圖解回答:

(1)激素I、Ⅱ分別是________________。

(2)人體受到寒冷刺激時,激素Ⅲ的分泌量________,從而促進新陳代謝,使機體產生更多的熱量。

(3)下丘腦通過垂體對甲狀腺進行的調節過程屬于________調節。當血液中的激素Ⅲ達到一定水平時,反過來會影響下丘腦和垂體的分泌活動,這種調節方式稱為________調節。

(4)下丘腦還能調節人體的水鹽平衡。如果飲水過少,則下丘腦分泌抗利尿激素的量會________,從而促進腎小管和集合管對________的重吸收。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于T細胞作用的敘述最完整的一組是

吞噬處理抗原 產生淋巴因子 識別抗原

分化形成記憶細胞 分化形成效應T細胞 分化形成漿細胞

A①②③④⑤ B①②③④⑥ C②③④⑤ D②④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美科學家研究發現唾液有望成為“改進版”的抽血化驗,勾畫出未來病人“吐口水看病”的前景。唾液腺細胞合成蛋白質并分泌出去要經過的膜結構及穿過膜層數分別是 (  )

A. 內質網→高爾基體→細胞膜、0層

B. 核糖體→內質網→細胞膜、3層

C. 核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜、4層

D. 內質網→高爾基體→線粒體→細胞膜、4層

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视