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【題目】下列有關生物進化的敘述，正確的是

A. 種群內雌雄個體間自由交配，則種群的基因頻率一定不會發生改變

B. 細菌在未接觸抗生素前是不會產生抗藥性突變的

C. 生物多樣性的形成是共同進化的結果

D. 新物種的形成必須經過地理隔離

【答案】C

【解析】種群內雌雄個體間自由交配，如果有突變、遷入遷出等種群的基因頻率也會發生改變，A錯誤。細菌在未接觸抗生素前可能就已經產生了抗藥性突變，抗生素只是起到了選擇作用，B錯誤。生物多樣性的形成是共同進化的結果，C正確。新物種的形成必須經過生殖隔離，不一定經過地理隔離，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體通過新陳代謝不斷進行自我更新主要指

A．生物個體的不斷更新 B．細胞成分的不斷更新

C．生物種族的不斷更新 D．細胞個體的不斷更新

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與免疫有關的敘述，正確的是

A. 唾液中的溶菌酶可特異性殺死病原體

B. 吞噬細胞只在特異性免疫中起作用

C. 免疫系統具有防衛、監控和清除的功能

D. 機體自身的組織和細胞不可能成為抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞工程的敘述，正確的是

A. 動物細胞培養時常用胰蛋白酶制備細胞懸液

B. 利用動物體細胞核移植的方法得到克隆動物是培育新物種的一種方式

C. 植物體細胞雜交獲得的雜種植株能表現出兩個親本的全部遺傳性狀

D. 單克隆抗體制備過程中對細胞進行多次篩選的目的和方法相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）A可分為A1…A4…，其原因是：從a分析由于____________、___________、_____________，從A分析由于______________。

（2）C1是 ，可被 染成 色；C2是 。

（3）A1是 ， A3是 。

（4）如果B是多糖，植物體內主要是 和 ，動物體內主要是 。b 的主要功能是__________________。

（5）A、C與生物生命活動的關系可分別描述為：__________________；__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家利用基因工程技術將魚的抗凍蛋白基因導入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高。在培養轉基因番茄的過程中，下列操作不合理的是

A. 可用PCR技術或逆轉錄法獲得抗凍蛋白基因

B. 利用農桿菌轉化法將基因表達載體導入番茄體細胞

C. 利用選擇性培養基對構建的基因表達載體直接篩選

D. 在低溫條件下篩選已導入抗凍蛋白基因的番茄植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關制備固定化酵母細胞的敘述，正確的是

A. 取1g干酵母，放入50ml燒杯中，加滿蒸餾水，使其活化

B. 配制海藻酸鈉時，加熱用大火，直到海藻酸鈉溶化為止

C. 將溶化好的海藻酸鈉溶液冷卻至室溫，加入已活化的酵母細胞

D. 將新制得的固定化酵母凝膠珠用清水反復沖洗，以防止雜菌污染

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于二倍體生物細胞分裂的敘述，正確的是

A. 細胞分裂形成的子細胞不一定具有細胞周期

B. 細胞分裂的各時期均有可能發生基因突變

C. 細胞分裂過程中染色體數目和DNA數目的變化同步

D. 有絲分裂和減數分裂各時期的細胞中都存在同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】運用現代生物技術，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因整合到棉花細胞中，為了檢測實驗是否成功，最簡便的方法是檢測棉花植株是否有（ ）

A．抗蟲基因

B．抗蟲基因產物

C．新的細胞核

D．相應的性狀

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