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【題目】下圖分別表示某二倍體雌性動物2n=4體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系及細胞分裂圖像。請回答:

1圖1中a、b、c柱表示染色體的是 ,圖2中表示二倍體體細胞分裂某時期的是 。圖1中的數量關系對應于圖2中的 ,圖2中的丙所示的細胞有 個染色體組。

2圖1中的數量關系由變化為的過程,細胞核內發生的分子水平的變化是 ;由變化為,相當于圖2中的 過程。

3符合圖1中所示數量關系的某細胞名稱是 。與圖1中 對應的細胞內不可能存在同源染色體。

【答案】1a 2 2DNA復制

3卵細胞 第二極體

【解析】1分析圖1可知:a是染色體、b是染色單體、c是DNA,表示減數第二次分裂后期。分析圖2可知:甲細胞含有同源染色體,呈現的特點是每條染色體的著絲點排列在赤道板上,處于有絲分裂中期,可表示二倍體體細胞;乙細胞不含同源染色體,處于減數第二次分裂中期,與圖1的數量關系相對應;丙細胞含有同源染色體,且呈現的特點是同源染色體分離,處于減數第一次分裂后期,細胞有2個染色體組。

2圖1中的數量關系由變化為的過程形成了染色單體,說明處于分裂間期,此時期細胞核內發生的分子水平的變化是:DNA復制。由變化為,細胞中的染色體數目減半,表示減數第一次分裂結束,相當于圖2中的乙過程。

3圖1中減數分裂過程結束所形成的子細胞,再結合題意可知:圖示所涉及的生物為某二倍體雌性動物,因此符合圖1中所示數量關系的某細胞名稱是卵細胞或第二極體。由于減數第一次分裂同源染色體分離分別進入不同的子細胞,所以圖1中對應的細胞內不可能存在同源染色體。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是對生物體ATP的有關敘述,其中正確的一項是

A. ATPADP的相互轉化,在活細胞中是永無休止的

B. ATPADP是同一種物質的兩種形態

C. 生物體內的ATP含量很多,從而保證了生命活動所需能量的持續供應

D. ATPADP的相互轉化,使生物體內各項化學反應能在常溫常壓下快速順利進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于細胞凋亡實例的是

A.蝌蚪變態發育中尾巴消失

B.夏天因曬傷而脫皮

C.女性月經期子宮內膜脫落

D.人體血液中每時每刻都有很多紅細胞在死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列四幅圖的描述正確的是

A. 1a階段X射線照射可誘發突變,C階段染色體數目會暫時加倍

B. 2中的溫度在b時酶分子結構改變、活性較低

C. 3bc段和de段的變化都會引起C5化合物含量的下降

D. 4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數分裂過程中不相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用哺乳動物的紅細胞制備細胞膜的方法正確的是

A用針刺破細胞

B用鑷子把細胞膜剝下來

C把細胞放在清水里,脹破細胞

D用石英砂研磨細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雜種優勢是指兩個遺傳組成不同的親本雜交產生的 F1在生活力、抗逆性、產量和品質等方面都優于雙親的現象。顯性假說和超顯性假說都可以解釋雜種優勢。

(1)顯性假說認為雜種優勢是由于雙親的各種顯性基因全部聚集在 F1 引起的互補作用。如豌豆有兩個純種(P1和P2)的株高均為1.5~1.8米,但其性狀不同,親代 P1多節而節短,親代P2少節而節長,雜交后F1集中雙親顯性基因,多節而節長,可達2.1~2.4米,表現雜種優勢。請利用遺傳圖解解釋這一現象(多節與節長基因分別用A和B表示,不用寫配子)。

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(2)超顯性假說則認為等位基因的作用優于相同基因,可以解釋雜種優于純合親本。例如:豌豆染色體某一位點上的兩個等位基因(A1、A2)各抗一種銹病。請利用遺傳圖解(不用寫配子)解釋兩個只抗一種銹病的純合親本雜交后代抗兩種銹病的原因。

__________

(3)假設豌豆高產與低產由兩對同源染色體上的等位基因 A 與a和B與b控制,且A和B控制高產,F有高產與低產兩個純系雜交的 F1,F1自交得F2,F2里出現了高產、中高產、中產、中低產、低產五個品系。該育種結果支持以上的哪種假說?____________________;

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【題目】下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響;圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后 麥芽糖的積累量,隨溫度變化的情況。下列有關敘述中正確的是( )

①圖甲中T0為淀粉酶的最適溫度

②圖甲中Ta、Tb時淀粉酶催化效率極低的原理不同

③圖乙中 Tb~Tc麥芽糖積累量相同說明此時酶活性最高

④圖乙A點對應的溫度為 T0

A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②④

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【題目】如圖表示某種大分子物質的基本單位,關于它的敘述中錯誤的是(

A.該物質是核糖核苷酸
B.該物質含有C,H,O,N,P等元素
C.該物質聚合形成的大分子物質是RNA,它只分布在細胞質中
D.在T2噬菌體中找不到這種物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. CH、O B. C、HO、N

C. CH、O、N、P、S D. CH、ON、P

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