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(2007北京理綜，4)根據表中甲、乙兩個國家各年齡段的人口數量統計數據，判斷下列敘述正確的是

[　　]

A．甲屬于人口穩定型國家，乙屬于人口衰退型國家

B．甲屬于人口增長型國家，乙屬于人口穩定型國家

C．甲屬于人口增長型國家，乙屬于人口衰退型國家

D．甲屬于人口衰退型國家，乙屬于人口穩定型國家

答案：B
解析：

本題以種群的年齡組成為知識背景，考查考生從表格中獲取信息、處理數據及判斷推理能力。通過分析兩個國家的各年齡期人口所占的比例，就很容易發現：甲國家人口幼年個體占的比例多，老年個體占的比例少，屬于增長型；乙國家人口各年齡期所占的比例適中，屬于穩定型。


練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：013

(2007北京理綜，3)科學家研究濃度、光照強度和溫度對同一種植物光合作用強度的影響，得到實驗結果如下圖。請據圖判斷下列敘述不正確的是

[　　]

A．光照強度為a時，造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強度差異的原因是濃度不同

B．光照強度為b時，造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強度差異的原因是溫度不同

C．光照強度為a～b，曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強度隨光照強度升高而升高

D．光照強度為a～c，曲線Ⅰ、Ⅲ光合作用強度隨光照強度升高而升高

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科目：高中生物 來源： 題型：022

(2007北京理綜，30)發酵法生產酒精后的廢液(pH=4.3)含有大量有機物，可用于培養、獲得白地霉菌體，生產高蛋白飼料。培養、制取白地霉菌體的實驗過程示意圖如下。

請據圖分析回答問題：

(1)實驗過程中培養白地霉的培養基是________。培養基定量分裝前，先調節________，分裝后用棉塞封瓶口，最后________處理。

(2)圖中①過程稱為________，從甲到丁的培養過程是為了________。白地霉的代謝類型為________。

(3)為確定菌體產量，圖中②操作之前，應先稱量________的質量。過濾后需反復烘干稱量，直至________。所獲菌體干重等于________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：071

(2007北京理綜，31)疫苗對預防傳染病具有重要意義。為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗，研究人員設計實驗方案如下：

(1)制備疫苗

將純化的某種病毒在特定的________中培養、增殖。

收獲病毒后用滅活劑殺死，但要確保滅活病毒的________不被破壞且能被免疫細胞識別。這樣得到的滅活病毒即為本實驗所用的疫苗。

(2)用實驗動物檢測疫苗刺激機體產生抗體的能力①實驗原理：通過接種疫苗，滅活病毒進入實驗動物體內可刺激B細胞，使之增殖、分化形成效應B細胞并產生相應的________；當________病毒再次入侵時，機體能產生更強的特異性免疫反應，包括________。

②實驗過程：將健康的實驗動物分成對照組和多個實驗組，每組若干只動物。

對照組的處理：接種不含疫苗的接種物，一段時間后再________。

實驗組的處理：接種________，一段時間后再接種病毒。

為確定該疫苗的有效濃度，不同實驗組動物需接種________的疫苗。

③分析實驗結果：統計實驗組和對照組動物的發病率、存活率。

若該疫苗可以刺激機體產生足夠的抗體，則實驗組比對照組發病率________，存活率________。

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科目：高中生物 來源： 題型：013

（2007·北京理綜）利用外源基因在受體細胞中表達，可生產人類所需的產品。下列選項中能說明目的基因完成了在受體細胞中表達的是

[　　]

A．棉花二倍體細胞中檢測到細菌的抗蟲基因

B．大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNA

C．山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素的DNA序列

D．酵母菌細胞中提取到人干擾素蛋白

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